Artigo: "Impacto do suporte social e da resiliência na adaptação ao ensino superior"

 

https://rpics.ismt.pt/

https://doi.org/10.31211/rpics.2024.10.2.348

Ledo, J., & Antunes, C. (2024). Impacto do suporte social e da resiliência na adaptação ao ensino superior. Revista Portuguesa De Investigação Comportamental E Social, 10(2), 1–13.

Contexto: A transição do ensino secundário para o ensino superior gera novos desafios, nem sempre fáceis de gerir. Neste sentido, fatores como a resiliência e o suporte social percebido podem facilitar este processo.