Programa - Educar para uma Geração Azul

https://www.oceanario.pt/noticias/educar-para-uma-geracao-azul

Programa - Educar para uma Geração Azul

Este programa educativo, promovido pela Fundação Oceano Azul e o Oceanário de Lisboa, com o apoio da Direção-Geral da Educação, leva literacia do oceano às salas de aula e visa explicar às crianças a estreita dependência que os seres humanos têm do mar, assim como a importância estratégica que o mar tem para os países costeiros e, em especial, para Portugal e para os seus habitantes.

Gulbenkian Descobrir

https://gulbenkian.pt/

ATIVIDADES  EDUCATIVAS - ESCOLAS e PROFESSORES
Set 2019 - jun 2020

Escola da Floresta | Academias Gulbenkian do Conhecimento

A Escola da Floresta Bloom, em Sintra, aposta no desenvolvimento das competências das crianças através de atividades lúdicas e pedagógicas associadas diretamente à Natureza.

Novo site EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA

https://cidadania.dge.mec.pt/

Com o objetivo de apoiar as escolas e de prestar informação a todos os parceiros que têm colaborado na construção de documentos de apoio à concretização dos dezassete domínios que constituem a componente curricular de Cidadania e Desenvolvimento – sociedade civil, organizações não governamentais, organismos e institutos públicos, a Direção-Geral de Educação desenvolveu um novo sítio: https://cidadania.dge.mec.pt/

Voluntariado Jovem para a Natureza e Florestas

Voluntariado Jovem para a Natureza e Florestas

O Programa Voluntariado Jovem para a Natureza e Florestas tem em curso diversas atividades em vários locais do país, no âmbito da preservação da natureza, da florestas e dos respetivos ecossistemas.

Este Programa destina-se a jovens dos 18 aos 30 anos de idade e as inscrições devem ser efetuadas através de plataforma informática.

SABER mais: https://programas.juventude.gov.pt/florestas/projetos

LIVRO: Serei(a) no Jardim

https://ria.ua.pt/handle/10773/26228 (acesso integral)

Título: Serei(a) no Jardim

Autores: Gabriela Bento: Gabriela Portugal; Gisela Dias; Patrícia Oliveira

Edição: Março 2019

Palavras chave

• Educação das crianças
• Desenvolvimento das crianças
• Desenvolvimento dos currículos
• Educação pré-escolar

Plataforma: GovTech

O GovTech é uma iniciativa do Governo que tem como objetivo premiar e apoiar produtos e serviços inovadores, criados por startups, que se enquadrem à solução de um dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) ou “Sustainable Development Goals” (SDG) das Nações Unidas, numa resposta nacional aos desafios que se colocam por cá e no mundo.

Continuar a ler: https://govtech.gov.pt

Aviso n.º 4656-C/2019

Aviso n.º 4656-C/2019 - Diário da República n.º 55/2019, 1º Suplemento, Série II de 2019-03-19 

Ambiente e Transição Energética - Fundo Ambiental 

EduMove-te: Educar para a mobilidade sustentável.

ACEDER: AQUI

Aviso n.º 4656-B/2019

Aviso n.º 4656-B/2019 - Diário da República n.º 55/2019, 1º Suplemento, Série II de 2019-03-19 

Ambiente e Transição Energética - Fundo Ambiental 

Re-Educa: Educar para uma economia circular.

ACEDER: https://dre.pt/

Aviso n.º 4656-A/2019

Aviso n.º 4656-A/2019 - Diário da República n.º 55/2019, 1º Suplemento, Série II de 2019-03-19 

Ambiente e Transição Energética - Fundo Ambiental 

EducarTe: Educar para o Território

ACEDER: https://dre.pt

KIT de EXPLORAÇÃO: 70 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos

https://www.amnistia.pt/Kit-de-atividades

AMINISTIA INTERNACIONAL PORTUGAL

Conjunto de sugestões para promover os direitos humanos na sua escola, com atividades que incentivam os alunos a melhor compreender e valorizar os DH e a responsabilizaram-se pelo seu respeito, defesa e promoção.

Outros materias pedagógicos no âmbito dos Direitos Humanos: 

https://www.amnistia.pt/educacao-direitos-humanos/

Revistas online da Plataforma ONGD

http://www.plataformaongd.pt/revista

Cada edição da Revista aborda um tema acerca da Cooperação para o Desenvolvimento e da Educação para o Desenvolvimento bem como a da Ajuda Humanitária e de Emergência

9º Edição "Escolas Solidárias" - Fundação EDP

http://www.escolassolidarias.pt/

DIA 18 DE OUTUBRO: MADEIRA
Com Margarida Pinto Correia

10H30
Escola Básica e Secundária Dr. Luís Maurílio da Silva Dantas

15H00
Escola Dr. Horácio Bento de Gouveia

Programa que promove a cidadania ativa e solidária, assente na promoção dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Organização das Nações Unidas.

Ferramenta agregadora dos projetos solidários da escola/agrupamento, rumo à melhoria de performances e impacto.

Mobilizamos professores e alunos a contribuírem, de forma integrada e construtiva, para a melhoria de situações concretas das suas comunidades, tornando-se assim agentes de mudança positiva.

Promovemos a partilha das boas práticas e o trabalho em rede, amplificando e celebrando o contributo alcançado.

Localização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável numa perspetiva de género

http://plataformamulheres.org.pt/wp-content/ficheiros/2017/03/primeira-brochura-final.pdf

Produzida no âmbito da Agenda 2030 – Objetivos e Desenvolvimento Sustentável (ODS), esta publicação é um contributo para a implementação dos ODS a nível local numa ótica de integração transversal e sistemática da dimensão da igualdade entre mulheres e homens. Integra informação sobre o que são os ODS, com particular enfoque no ODS 5| Igualdade de Género e o empoderamento das mulheres e raparigas; especifica a relação entre todos os ODS, o empoderamento das mulheres e a promoção da igualdade entre mulheres e homens; e explicita como pode ser localizada a agenda numa perspetiva de género. Publicado pela PpDM em 2017, a publicação está disponível em formato papel e online.

Outras Publicações da Plataforma Portuguesa para os Direitos das Mulheres

http://plataformamulheres.org.pt/cdr-maria-alzira-lemos/publicacoes/

GUIA "Comunidades en Acción: aprendizaje a lo largo de toda la vida para el desarrollo sostenible"

http://unesdoc.unesco.org/

Con la cercanía de la celebración del Día Mundial de la Alfabetización (8 de septiembre), la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) difunde en español la guía Comunidades en Acción: aprendizaje a lo largo de toda la vida para el desarrollo sostenible. La publicación en esta lengua es una muestra más del compromiso de la UNESCO con la educación para jóvenes y adultos en todo el mundo, y con el reforzamiento de las habilidades, conocimientos y valores necesarios para enfrentar escenarios en permanente cambio.

Continuar a ler: http://www.unesco.org/

Diálogos na Diversidade: Programa de Educação para a Multiculturalidade

O Museu Nacional de Etnologia irá desenvolver, entre 2018 e 2020, o projeto Diálogos na Diversidade: Programa de Educação para a Multiculturalidade, como o objetivo de contribuir para o desenvolvimento de valores e atitudes que conduzam ao exercício de uma cidadania plena no contexto de uma sociedade crescentemente multicultural.

Este programa é dirigido a estudantes dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico, ensino secundário e ensino noturno, docentes e encarregados de educação.

A participação de grupos escolares é gratuita, no entanto, sujeita a reserva prévia

Saber tudo: https://mnetnologia.wordpress.com

Voluntariado Jovem para a Natureza e Florestas

https://programas.juventude.gov.pt/florestas

O Voluntariado Jovem para a Natureza e Florestas é um programa de voluntariado juvenil, que decorre todo o ano, no âmbito da preservação da natureza, florestas e respetivos ecossistemas. Pretende-se sensibilizar as populações, prevenir contra os incêndios florestais e outras catástrofes com impacto ambiental, monitorizar e recuperar territórios afetados.​

INSCREVE-TE

Tendências Globais do Capital Humano de 2018

https://www2.deloitte.com

As organizações hoje são julgadas por mais do que seu sucesso como negócio. Elas agora estão sendo responsabilizadas por seu impacto na sociedade em geral- O capital social . Explore as tendências de 2018 abaixo.

Faça o download do relatório completo ou crie um PDF personalizado

Explore o aplicativo

Assista ao vídeo

Visualizar o infográfico

Saiba mais sobre os serviços da Deloitte Human Capital

Guia de Implementação: ENSINAR RESPEITO POR TODOS

http://www.crianca.mppr.mp.br//ensinar_respeito_por_todos_guia_de_implementacao_2018.pdf

Publicado em 2018 pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) 7, França e a Representação da UNESCO no Brasil

A educação exerce um papel essencial ao contribuir para o combate à  discriminação e difundir  uma cultura de respeito por todos na sociedade. 

índice

Parte 3 – Guia para educadores: materiais de apoio para ensino e aprendizagem

Parte 4 – Materiais de apoio para envolver crianças e jovens 

Em Português: http://www.unesco.org/teaching-respect-for-all/

Em Inglês: http://www.unesco.org//projects/teaching-respect-for-all/

Educação para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: objetivos de aprendizagem

http://unesdoc.unesco.org/

Título original: Education for Sustainable Development Goals: learning objectives

Autor: Rieckmann, Marco

Brasília: UNESCO, 2017. 62 p

O objetivo desta publicação é ser um guia para profissionais da educação sobre o uso da Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) na aprendizagem para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e, consequentemente, contribuir para a realização dos ODS. 

O guia identifica objetivos de aprendizagem indicativos e sugere temas e atividades de aprendizagem para cada ODS. Ele também apresenta métodos de implementação em diferentes níveis, desde a formulação de cursos até estratégias nacionais (Qian Tang, diretor-geral assistente para Educação da UNESCO).

Retirado de: http://www.unesco.org/new/pt/brasilia

Consultar também um RESUMO: http://www.oikos.pt e o GUIA http://www.oikos.pt