Um modelo educativo com base nas Inteligências Multiplas

Artigo "A  teacher planing model for multiple inteligences" - Dr Nina Greenwald
ACEDER em :http://www.teachthought.com/teacher-planning-model-multiple-intelligences/

15 GUIAS para trabalhar as Inteligências Múltiplas nas aulas

Howard Gardner, es un psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, conocido en el ámbito científico por sus investigaciones en el análisis de las capacidades cognitivas y por haber formulado la teoría de las inteligencias múltiples, la que lo hizo acreedor al Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales en el año 2,011. La teoría de las inteligencias múltiples sostiene que no existe una inteligencia única en el ser humano, sino una diversidad de inteligencias que trabajan juntas, aunque como entidades semiautónomas que marcan las potencialidades y acentos significativos de cada individuo en toda una serie de escenarios de expansión de la inteligencia; lo cual contraviene décadas de prácticas pedagógicas dado que la realidad es que, en la gran mayoría de las escuelas, se adaptan y desarrollan currículos uniformes en los que los alumnos han de estudiar las mismas asignaturas presentadas de idéntica forma.

Recursos ((AQUI) ou:

1. Introducción (Descarga también desde AQUÍ)
2. Inteligencia Corporal (Descarga también desde AQUÍ)
3. Inteligencia Emocional (Descarga también desde AQUÍ)
4. Inteligencia Espacial (Descarga también desde AQUÍ)
5. Inteligencia Linguística (Descarga también desde AQUÍ)
6. Inteligencia Matemática (Descarga también desde AQUÍ)
7. Inteligencia Musical (Descarga también desde AQUÍ)
8. Inteligencia Naturalista (Descarga también desde AQUÍ)
9. Inteligencias Múltiples y la Escuela Inclusiva
10. Inteligencias Mútiples y Aprendizaje Cooperativo.
11. Inteligencias Múltiples y Pensamiento Estratégico.
12. Inteligencias Múltiples y Neurodidáctica.
13. Inteligencias Múltiples y Creatividad.
14. Inteligencias Múltiples y Competencias.
15. Inteligencias Múltiples y TIC.

Colégio Montserrat - Inteligências Múltiplas de Howard Gardner

El video trata sobre el Colegio Montserrat, un interesante proyecto educativo basado en la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner. Un ejemplo vivo de optimización de la educación que tiene mucho en común con la metodología a aplicar en Centro Educativo Jerez (CEJ).

Howard Gardner - Criatividade x inteligência

HOWARD GARDNER: “Quando usamos a palavra criatividade não estamos falando apenas sobre alguém que é bom em alguma coisa, estamos falando sobre alguém que está usando as habilidades de forma inovadora”.

O psicólogo norte-americano e teórico das inteligências múltiplas explica a diferença entre criatividade e inteligência e conta como a cultura contemporânea trata e diferencia as pessoas com características diferentes de habilidades.

➜ Não esqueça: TODOS os vídeos do Fronteiras do Pensamento são legendados. Para ativar o recurso, clique no símbolo “CC”, localizado no menu inferior do player.

Inteligências Múltiplas

Howard Gardner  psicólogo, Professor em Cognição e Educação na Escola Superior de Educação de Harvard. Ele também detém os cargos de professor adjunto de psicologia na Universidade Harvard, professor adjunto de neurologia da Universidade de Medicina de Boston e presidente do comité de direcção da escola de pós-graduação de Project Zero .

Howard Gardner  já escreveu vinte livros e centenas de artigos e é mais conhecido pela sua teoria das inteligências múltiplas, que afirma que a inteligência vai muito além do tradicional verbal / linguística e lógico-matemática medições. Aqui ele discute a aprendizagem do aluno-dirigida, inteligências múltiplas, e uma abordagem diferente para a avaliação.