Nova ferramenta de rastreio psicológico para escolas portuguesas

Uma resposta a lacunas no sistema de apoio psicológico escolar

A nova  ferramenta de rastreio psicológico para escolas portuguesas é destacada em importante revista international. Um artigo científico desenvolvido por Rosário Serrão , em colaboração com Pedro Dias, Mhairi Bowe, Ana Andrés e Tyler Renshaw, no âmbito do Doutoramento Internacional em Psicologia Aplicada da Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa (FEP-UCP) , foi recentemente publicado no World*Go*Round da Associação Internacional de Psicologia Escolar (ISPA) , uma das mais prestigiadas associações internacionais na área da Psicologia Escolar. 

O artigo, publicado no International Journal of School & Educational Psychology , apresenta a adaptação e validação para o contexto português do Youth Internalizing and Externalizing Problems Screener (YIEPS) , um instrumento universal de rastreio de saúde psicológica concebido para alunos do 3.º Ciclo do Ensino Básico.

A adaptação do Questionário de Problemas de Internalização e Externalização em Jovens (YIEPS) para Portugal surgiu num momento em que os serviços de psicologia escolar estão cada vez mais organizados segundo sistemas de apoio em vários níveis , baseados na triagem universal e na tomada de decisões informadas por dados . 

O YIEPS-Portugal destaca-se de outros instrumentos de avaliação psicológica por diversas razões práticas e científicas. Em primeiro lugar, é uma ferramenta gratuita e de acesso aberto , disponível online ou mediante contacto com o investigador.

SABER MAIS: https://fep.porto.ucp.pt/

Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (FCUP) - sessões online de apresentação de cursos e esclarecimento de dúvidas

 

https://forms.office.com

A Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (FCUP) vai promover, no dia 14 de maio de 2026, durante a tarde, um conjunto de sessões online de apresentação de cursos e esclarecimento de dúvidas, dirigidas a estudantes do ensino secundário interessados na oferta formativa, bem como pais/encarregados de educação.

Estas sessões têm como objetivo apresentar as diferentes licenciaturas da FCUP, permitindo aos participantes esclarecer dúvidas sobre planos de estudos dos cursos, saídas profissionais e condições de funcionamento, através do contacto com docentes das diferentes áreas.

Cada sessão terá a duração aproximada de 50 minutos e será dedicada a uma área/curso. A participação é gratuita, mas sujeita a inscrição prévia. Os links para assistir às sessões serão enviados após inscrição.

Na inscrição deverá selecionar a sessão em que pretende participar. No final do formulário, poderá ainda manifestar interesse numa visita guiada ao Campus da FCUP, a realizar em data a definir.

Como funciona o cérebro?

 

https://ffms.pt/pt-pt/ffms/como-funciona-o-cerebro?

Podcast (IN)Pertinente

O cérebro está sempre ligado – mesmo quando dormimos, continua ativo e a regular o organismo.

No episódio de estreia da neurologista Raquel Gil-Gouveia, a especialista explora as principais funções do cérebro – da memória ao movimento e ao processamento das emoções

Lei n.º 14/2026 - As pessoas que tenham superado ou mitigado situações de risco agravado de saúde ou de deficiência têm, na qualidade de consumidor, DIREITO AO ESQUECIMENTO

 Diário da República n.º 81/2026, Série I de 2026-04-27

Reforça o direito ao esquecimento e as proteções ao consumidor na contratação de seguros relacionados com créditos, alterando a Lei n.º 75/2021, de 18 de novembro, o Decreto-Lei n.º 74-A/2017, de 23 de junho, e o Decreto-Lei n.º 384/2007, de 19 de novembro.

Direito ao esquecimento alargado a doentes oncológicos, diabéticos, com hepatite C e VIH
contratos de crédito à habitação, consumo e a seguros

https://diariodarepublica.pt

PUBLICAÇÃO Diversidade, Língua(s) e Inclusão: desafios a enfrentar nos próximos anos

 

https://www.cnedu.pt/ (acesso integral)

Conselho Nacional de Educação

2026 - 1ª edição

Nesta publicação, apresenta-se uma série de reflexões sobre o acolhimento a alunos migrantes, bem como a análise de questões relacionadas com a inclusão destes alunos nas nossas escolas. 

Coloca-se a enfâse no retrato e no contexto da disciplina de Português Língua Não Materna (PLNM) como medida promotora de equidade, fundamental para a integração de alunos de nacionalidade estrangeira no contexto de uma escola para todos. 

Reflete-se, assim, sobre os principais desafios que se perspetivam face ao número de alunos migrantes nas nossas escolas, com propensão a aumentar, de acordo com os constantes fluxos migratórios do mundo atual.

Deliberação n.º 524/2026 - candidatura dos titulares dos cursos de dupla certificação ao ensino superior

 Diário da República n.º 85/2026, Série II de 2026-05-04

Estabelece condições relativas à candidatura dos titulares dos cursos de dupla certificação de nível secundário e cursos artísticos especializados aos ciclos de estudo de licenciatura e de mestrado integrado para o ano letivo 2026/2027.

https://diariodarepublica.pt

Conferência Internacional EDULOG - Políticas e práticas de promoção da literacia baseadas em evidência

 

https://evento.edulog.pt/

4-5 de maio | Fundação de Serralves - Porto

III Conferência Internacional de Promoção do Bem-Estar Digital

 

https://www.bemestardigital.pt/conferencia/

A Conferência irá realizar-se nos dias 5 e 6 de maio de 2026, em Lisboa, seguindo um modelo de dois dias de debate e partilha de conhecimento, onde teremos conferências com oradores únicos, assim como painéis de oradores, nacionais e internacionais, que trarão o seu conhecimento para partilhar connosco. Mais do que falar de problemas, vão nos apresentar soluções

RELATÓRIO INTERCALAR - Garantia para a Infância

 

https://www.garantiainfancia.gov.pt/documents

Abril 2026 

Coordenação Nacional Garantia para a Infância

 "3036 crianças ou jovens foram identificados como sem-abrigo ou em situação de privação habitacional grave"

Material de orientação para a participação de crianças e jovens

 

https://www.garantiainfancia.gov.pt/Material+de+orientação

https://www.garantiainfancia.gov.pt/

O presente manual fornece orientações para reforçar a para a Infância em Portugal no sentido de desenvolverem abordagens de comunicação sensíveis à idade e de assegurarem uma participação significativa das crianças e dos jovens na execução do plano de ação nacional de Garantia para a Infância.

Dias Abertos . Faculdade de Farmácia da U.Porto 7 de maio 2026

Atividade presencial

Vem descobrir as Ciências Farmacêuticas

 

No dia 7 de maio, a Faculdade de Farmácia da Universidade do Porto abre as portas aos estudantes do ensino secundário, para um dia diferente com experiências, desafios e o contacto direto com o mundo das Ciências Farmacêuticas.

Ao participar no Dia Aberto da FFUP, vais ser desafiado(a) a explorar os laboratórios, a participar em atividades práticas, a conhecer mais sobre o Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas e conversar com quem vive esta área científica todos os dias: estudantes, docentes e investigadores.

Com curiosidade sobre como nascem os medicamentos? Tens fascínio pela ciência e pela investigação?

Então vem descobrir o que acontece nos bastidores da ciência.

Pré - Inscrição: https://docs.google.com

 

Dossiê de Preparação para os Exames Nacionais 2026

 

DOSSIÊ

https://estudoautonomo.dge.mec.pt/dossie-de-preparacao-para-os-exames-nacionais-2026

 Este dossiê inclui, por exemplo:

• Dezenas de links para cadernos e roteiros temáticos

• Conteúdos organizados por ano de escolaridade e disciplina

• Guiões de trabalho autónomo (GTA)

• Recursos interativos

• Videoaulas

• Glossários