Bruno P. Carvalho, Pedro Freitas, Susana Peralta, Francisco M. Pereira, Juan Carlos Rodríguez, Mercedes Esteban Villar, Investigação do Observatório Social em colaboração com a Fundação Europeia Sociedade e Educação e com a Nova School of Business and Economics
SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO da Escola Sec.de Francisco Franco
terça-feira, 23 de junho de 2026
ESTUDO Agregados familiares em transformação em Portugal e Espanha
Estudo do Observatório Social da Fundação ”la Caixa”, em colaboração com o Centre d’Estudis Demogràfics”
(a) aumento da incidência de pessoas a viver sozinhas;
(b) retração dos agregados familiares extensos;
(c) redução da dimensão dos agregados familiares nucleares, associada ao declínio da fecundidade e à crescente prevalência da dissolução conjugal por separação e divórcio.
Manual para Avaliação e Melhoria Contínua de Contextos Inclusivos para Ocupação de Tempos Livres
Instrumento de apoio à promoção da inclusão de crianças e jovens com deficiência em contextos de Atividades de Tempos Livres, disponibilizando orientações e recomendações para a construção de respostas mais inclusivas e acessíveis.
No próximo dia 1 de julho, entre as 10h30 e as 13h00, realiza-se o webinar de divulgação do modelo e do manual CATL Inclusivo
Esta iniciativa tem como objetivo apresentar um instrumento de apoio à promoção da inclusão de crianças e jovens com deficiência em contextos de Atividades de Tempos Livres, disponibilizando orientações e recomendações para a construção de respostas mais inclusivas e acessíveis.
O webinar incluirá ainda a apresentação de oportunidades de financiamento às ONGPD, constituindo um espaço de partilha e reflexão dirigido a todas as entidades e profissionais envolvidos na promoção da inclusão e para o público em geral.
Participação gratuita mediante inscrição.
Conheça o programa e inscreva-se em:
sexta-feira, 19 de junho de 2026
Projeto O DESPERTA
Instituto de Apoio à Criança
O Desperta nasce da vontade de criar um espaço onde os jovens se sintam ouvidos, acolhidos e livres para ser quem são.
Podes descarregar GUIAS INFORMATIVOS gratuitamente sobre os temas da tua vida .
quinta-feira, 18 de junho de 2026
LGP Connect - aprendizagem da Língua Gestual Portuguesa
Criada para tornar a aprendizagem da Língua Gestual Portuguesa acessível a todos e promover uma comunicação sem barreiras.
O projeto ‘@LGP Connect: Gestos para uma Comunicação Inclusiva’ pela Associação de Jovens Madeirenses Conectados.
O ‘LGP Connect’ é a primeira plataforma de ensino à distância 100% gratuita e online dedicada à Língua Gestual Portuguesa (LGP).
Discurso de Ódio: Manual de Apoio e Glossário
Guerra, R., António, R., & Carvalho, P. (2026). Discurso de Ódio: Manual de Apoio e Glossário. ISBN: 978-989-584-300-8.
No Dia Internacional para o Combate ao Discurso de Ódio, destacamos o lançamento do Manual de Discurso de Ódio desenvolvido no âmbito do projeto Cooperhate , cofinanciado pela União Europeia.
Na APAV, conhecemos diariamente o impacto que o discurso de ódio pode ter na vida das pessoas. Acompanhamos vítimas de violência e discriminação motivadas por ódio e preconceito e sabemos que a prevenção e o combate a este fenómeno exigem conhecimento, capacitação e ação concertada.
O Manual de Discurso de Ódio foi desenvolvido para apoiar profissionais, organizações e outras entidades na compreensão, identificação e resposta a este fenómeno, reunindo informação e orientações práticas para uma intervenção mais eficaz.
O COOPERHATE reúne organizações da sociedade civil, forças de segurança, investigadores e especialistas em comunicação para dar uma resposta conjunta aos crimes e discursos de ódio, promovendo o respeito, a inclusão e os direitos humanos.
Combater o discurso de ódio não é responsabilidade de uma só pessoa ou organização. É um compromisso coletivo e urgente.
A mudança começa na forma como nos vemos, nos respeitamos e nos tratamos uns aos outros.
Fonte APAV
Recomendação n.º 7/2026 - " Para um currículo dos primeiros seis anos de escolaridade"
Conselho Nacional de Educação:
Diário da República n.º 116/2026, Série II de 2026-06-18
Divulga a recomendação «Para um currículo dos primeiros seis anos de escolaridade».
quarta-feira, 17 de junho de 2026
FMUP Junior Camp
Universidade do Porto
29 de junho – 10 de julho de 2026 |
Integrada na Escola de Verão 2026 da Faculdade de Medicina da Universidade do Porto, esta iniciativa oferece duas semanas de imersão total em saúde, ciência e inovação biomédica. Os participantes do 9.º ano vivenciam workshops, atividades laboratoriais, simulações, debates e experiências hands-on dinamizadas por docentes e investigadores da FMUP e da unidade de investigação RISE-Health. |
Balanço Anual da Educação 2026
Qual o futuro da Educação em Portugal? O Balanço Anual da Educação 2026, produzido pela Fundação Belmiro de Azevedo, traça um retrato detalhado da realidade educativa em Portugal, da Educação Pré-escolar ao Ensino Superior, com consequências ao nível do emprego e dos salários.
O Relatório:
terça-feira, 16 de junho de 2026
ToolBox #10 Como organizar a procura de emprego
Nesta ToolBox, ajudamos-te a organizar a procura de emprego de forma mais clara, estratégica e realista.
Um recurso da Ordem dos Psicólogos portugueses
segunda-feira, 15 de junho de 2026
OCUPAÇÃO CIENTÍFICA DE JOVENS NAS FÉRIAS 2026
Atividades entre 1 de junho e 11 de setembro
O ensino experimental da ciência e tecnologia está ao alcance de estudantes de todo o país, do 3.º ciclo do ensino básico ao ensino secundário. A Ocupação Científica de Jovens nas Férias proporciona experiências científicas únicas, em instituições nacionais de referência, durante os meses de verão.
Este ano, com uma oferta alargada, mais rica e diversificada, convidamos estudantes a participar em estágios científicos e tecnológicos, dias abertos, visitas a laboratórios, e cursos de verão por todo o país .
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