Ciberdúvidas da Língua Portuguesa lançou um novo podcast

https://open.spotify.com/episode

O Ciberdúvidas da Língua Portuguesa lançou um novo podcast à volta de temas da língua portuguesa.'

'Ao longo dos episódios, vão esclarecer vários assuntos da língua, dar truques para garantir uma escrita sem erros e trazer também todo o tipo de curiosidades sobre usos do português.'

 https://ciberduvidas.iscte-iul.pt/atualidades/noticias/ciberduvidas-lanca-podcast-sobre-temas-da-lingua-portuguesa/3875

Plataforma #EstudoEmCasa

 

https://www.rtp.pt/play/estudoemcasa/

Na plataforma #EstudoEmCasa há agora catorze programas de português língua não materna, orientados por duas docentes, uma de língua ucraniana e outra de português. Os conteúdos dão a conhecer a língua portuguesa a falantes de nível de iniciação e, ao mesmo tempo, promovem a cultura portuguesa.

Fonte: edulog

Curso de “Língua Russa” e Curso de “Mandarim”

 

Divulgação às escolas da Regiâo Autonoma da Madeira

• Curso de “Língua Russa”.

               Formadora: Dr.ª Elena Marochkina;

               Duração: 30 horas;

               Custo: 90 euros

 

• Curso de “Mandarim”

               Formador: Dr. Chuan Lee

               Duração: 30 horas;

               Custo: 90 euros

 

Para mais informações e inscrição nos cursos, os interessados deverão consultar a página do CDA, através do Link: http://cda.uma.pt/ /Universidade da Madeira

plataforma "EstudoEmCasa Apoia"

O Projeto #EstudoEmCasa Apoia visa, não só orientar, encorajar e apoiar os alunos na recuperação e desenvolvimento das suas aprendizagens com autonomia, mas também ajudar a desenvolver as competências transversais preconizadas nos documentos curriculares orientadores através da promoção e organização do trabalho autónomo dos discentes. 

De acesso livre, as ferramentas de apoio destinam-se aos alunos do ensino básico e secundário (cursos científico-humanístico, cursos técnicos e cursos profissionais), professores, escolas e famílias, compreendendo um variado conjunto de recursos digitais, a saber webinários, podcasts, vídeos e, brevemente, cursos online desenvolvidos por áreas prioritárias de intervenção com a criação de comunidades de aprendizagem de alunos, em b-learning. Em todos os processos, os utilizadores contarão sempre com a orientação e apoio de especialistas nas diferentes áreas. 

Para o enriquecimento da plataforma digital, o #EstudoEmCasa@ conta com a rede de parceiros de agrupamentos de escolas e escolas portuguesas no estrangeiro, com as associações de professores e com parceiros da sociedade civil e científica. A plataforma estará disponível numa página web e terá presença nas redes sociais Linkedin e Instagram.

O Projeto #EstudoEmCasa Apoia concretiza o plasmado no Eixo 1 – Ensinar e Aprender – do Plano 21|23 Escola+ e encontra-se disponível em https://estudoemcasaapoia.dge.mec.pt/

fonte; DGE

Ferramentas de aprendizagem de línguas gratuitas para ajudar a melhorar as competências em casa

 

Falar uma língua estrangeira é uma competência inestimável. Com efeito, além de aumentar a competitividade no mercado de trabalho, é um instrumento útil e frequentemente essencial quando se vive e trabalha no estrangeiro. São também numerosos os investigadores que defendem que aprender uma nova língua tem vantagens para o cérebro.

Continuar a ler; https://ec.europa.eu/eures

Imagem: noticias magazine

GAP – Gulbenkian Aprendizagem

 

O confinamento de março a junho veio agravar as dificuldades sentidas por crianças e jovens socioeconomicamente mais vulneráveis. Para contrariar esta situação e reduzir as desigualdades entre alunos, a Fundação Gulbenkian, em colaboração com vários parceiros, lançou o projeto GAP – Gulbenkian Aprendizagem, com a qual vai apoiar cerca de 5 000 alunos a recuperar aprendizagens perdidas em Português, Inglês e Matemática e a desenvolver competências importantes para o estudo autónomo.

https://gulbenkian.pt/gap

OLS (Apoio Linguístico Online)

https://erasmusplusols.eu/pt/

O OLS (Apoio Linguístico Online) é uma plataforma gratuita de aprendizagem de línguas online concebida para os participantes no Erasmus+ e no Corpo Europeu de Solidariedade. Com o OLS, pode testar o seu nível de conhecimentos atual da língua que utilizará durante a sua estada no estrangeiro. Os seus resultados não o impedirão de participar numa mobilidade Erasmus+ ou Corpo Europeu de Solidariedade mas dar-lhe-ão acesso a um curso de línguas do OLS! O OLS complementa o ensino presencial, permitindo-lhe desenvolver as suas competências fora da sala de aulas. Além disso, oferece-lhe oportunidades de aprendizagem colaborativa.

Plataforma Parli

Gostavas de aprender uma língua nova de forma rápida cómoda e intuitiva? Três antigos estudantes da FEUP, Guilherme Guedes, Nelson Ribeiro Cardoso e João Pedro Abrantes, criaram a Parli que ajuda o utilizador a aprender diferentes línguas com conteúdos de interesse para o dia a dia. Começa já a aprender, acede a https://www.parliapp.com/home

Já podes traduzir chinês na Infopédia

https://www.infopedia.pt/

Os primeiros dicionários online português/chinês e chinês/português já estão disponíveis no site da Infopédia. A Porto Editora lança este serviço a propósito do Ano Novo Chinês, que se assinala esta sexta-feira, 16 de Fevereiro. 

Estes dicionários apresentam mais de 25.500 entradas e exemplos e cerca de 36.500 traduções, na medida em que cada entrada tem mais do que uma tradução. O portal também permite a consulta gratuita de um limite de palavras. 

Estas obras lexicográficas, de acordo com o comunicado citado pela Lusa, "foram trabalhadas tendo por base o dicionário bilingue já publicado pela editora, em Maio de 2010". "Estas obras reflectem o apuro linguístico feito ao longo do tempo pela Porto Editora com o apoio de Ana Cristina Alves, autora do referido dicionário."

Continuar a  ler: http://p3.publico.pt/

Projeto: Clássicos em rede

Clássicos em rede é um programa de atividades para alunos dos ensinos básico e secundário, com o objetivo de aumentar os seus conhecimentos sobre a Cultura Clássica e, sobretudo, levá-los a descobrir a sua presença na atualidade: na língua e etimologia, na herança patrimonial, nos modelos estéticos e na arte, no imaginário coletivo, no ideário que está na base das nossas sociedades e em tantas outras áreas.

SABER mais:http://www.rbe.min-edu.pt/np4/2004.html

Para que servem as Humanidades?

RTE Webinar

No final do 9.º ano, muitos são os alunos que se interrogam sobre o caminho a seguir no próximo ciclo de ensino. Contando com o apoio prestado pelos psicólogos dos estabelecimentos de educação e de ensino na orientação vocacional, os jovens e as famílias procuram muitas vezes um sentido de futuro nas escolhas a fazer.

Com Luis Umbelino
É Doutor em Filosofia (especialidade de Filosofia Moderna e Contemporânea) pela Universidade de Coimbra e Professor Auxiliar da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. É investigador da Unidade I&D - Centro de Estudos Clássicos e Humanísticos (FLUC – Portugal) e do projeto de investigação “Fenomenología del cuerpo y análisis del dolor” (FFI2013-43240-P - Dirección General de Investigación Científica y Técnica del proyecto del Ministerio de Economía y Competitividad. Publica regularmente em Portugal e no estrangeiro sobre a tradição reflexiva francesa (sobretudo Maine de Biran), sobre o horizonte da fenomenologia francesa (sobretudo M. Merleau-Ponty) e sobre o contexto da Hermenêutica Filosófica (sobretudo P. Ricoeur).

Cursos de Mandarim (CHINÊS ) - Inscrições abertas

UNIVERSIDADE DE COIMBRA - As inscrições para os Cursos de Formação de Línguas estão abertas até 28 de agosto, através da plataforma InforEstudante.

Saber mais: http://noticias.uc.pt

OUTRAS  INSTITUIÇÕES QUE  LECCIONAM MANDARIM

O Instituto Confúcio da UMinho ofereceu os cursos "Chinês Turístico e Comercial" e "Língua e Cultura Chinesas". As aulas decorreram de outubro a junho no campus de Gualtar, em Braga. 

O email de contato foi: confucio@confucio.uminho.pt e o o site www.confucio.uminho.pt. 

E TAMBÉM:

• Universidade de Aveiro
• Universidade de Medicina Chinesa
• Delegação Económica e Comercial de Macau
• Instituto de Línguas da Universidade Nova de Lisboa
• Instituto Confúcio - Universidade de Lisboa http://www.confucio.ul.pt/
• Universidade da Madeira (aqui)
• ISCSPem: iscsp.utl.
• Centro Cultural e Cientifico de Macau (http://www.cccm.pt/)

Plataforma de Português Online

https://pptonline.acm.gov.pt/

ACM lança Plataforma de Português Online

O Alto Comissariado para as Migrações, I.P. (ACM, I.P.), lançou no dia 27 de maio, a Plataforma de Português Online, uma nova "ferramenta" que apresenta conteúdos para a aquisição do português europeu por adultos falantes de outras línguas. 
Retirado de: http://www.dge.mec.pt/

Orientações Curriculares para o ensino do Mandarim

O Ministro da Educação e Ciência, Professor Nuno Crato, homologou as Orientações Curriculares para o ensino do Mandarim, Língua Estrangeira III, dos Cursos Científico-Humanísticos do ensino secundário.

As referidas Orientações Curriculares são a referência para o desenvolvimento do ensino do Mandarim, definindo os conhecimentos a adquirir e as capacidades a desenvolver pelos alunos, bem como a sua progressão nos diferentes anos de escolaridade. Constituem-se igualmente como o referencial para a avaliação dos alunos.

As Orientações Curriculares estão disponíveis em aqui. ou http://www.dge.mec.pt/ e aceder ao Despacho n.º 11347/2015 - Diário da República n.º 198/2015, Série II de 2015-10-09 Ministério da Educação e Ciência - Gabinete do Ministro 

Homologa as Orientações Curriculares da disciplina de Mandarim como Língua Estrangeira III no currículo dos Cursos Científico-Humanísticos do ensino secundário a partir do ano letivo de 2015/2016.

Plataforma Your Learn

http://www.yourlearn.pt/

Aplicação pretende que os alunos do secundário possam estudar e realizar outras tarefas em simultâneo, através de conteúdos áudio

Fazer a revisão da matéria para os exames nacionais de Português (12.º), História A (12.º) e História B (11.º) em clips de áudio de poucos minutos. Esta é a proposta que a startup Ypodcast avança através da aplicação móvel (app) e plataforma Your Learn, que disponibiliza conteúdos gratuitos e outros pagos de apoio ao estudo dos alunos que estão em vésperas de ver os seus conhecimentos serem postos à prova no ensino secundário.

"Your Learn - não é um jogo, mas quase". É assim que o site e a app Your Learn são apresentados aos alunos do 11.º e do 12.º. A ideia é transformar os conteúdos com toda a matéria a estudar para os exames nacionais em clips de áudio, com ritmo, associados a um “design irreverente e colorido”, indica a bracarense Ypodcast.

A Your Learn possibilita o acesso a explicações em formato áudio, que permitem ao aluno desempenhar outras tarefas enquanto “ouve” a matéria no lugar de a ler num manual escolar. O projecto-piloto da plataforma Your Learn foi lançado o ano passado, com resumos em áudio de Português dos 10.º, 11.º e 12.º anos. Segundo a Ypodcast, o feedback foi “bastante positivo”. Na altura foram feitos 135 mil downloads. Para Marlene Ribeiro, da startupde Braga, isso “revelou que os alunos, cada vez mais, procuram novas formas de estudar com recurso às novas tecnologias”.

Este ano, a Ypodcast lança uma aplicação móvel para smartphones da Your Learn, que funciona integrada com a plataforma com o mesmo nome. Paulo Sousa, director criativo executivo da startup, indicou ao PÚBLICO que a appserá lançada no final desta semana para Android e deverá ficar disponível para iOS no início do mês de Junho.

Com a app, o aluno pode aceder a conteúdos áudio gratuitos, com parte da matéria para os exames, e também ao chamado conteúdo premium, que, até ao final de Maio, terá descontos de 40%, mediante um pré-registo na plataforma. Paulo Sousa explica que os ficheiros estão divididos por disciplina e, dentro delas, por módulos e por pacotes. Os pacotes, que contêm diferentes módulos, têm os nomes de Survival Mode, Adventure Mode e Creative Mode, numa alusão ao universo dos videojogos.

Em Português, por exemplo, existem os módulos "Camões Lírico", "Fernando Pessoa ortónimo" ou "Memorial do Convento, de José Saramago". Cada módulo tem depois ficheiros específicos. “Por exemplo, dentro de Memorial do Convento, temos ficheiro 1 – ‘O texto narrativo’, o ficheiro 2 – ‘A obra e o autor’ e o ficheiro 11 – ‘Resumo parte IV’”.

Até ao final de Maio, um pacote custa 4,49 euros, dois 7,98 euros, uma disciplina 9,99 euros e duas disciplinas 16,19 euros. Em Junho, um pacote custa 5,99 euros, dois 11,98 euros, uma disciplina 14,99 euros e duas 26,99 euros. O desconto de 40% é aplicado na compra de duas disciplinas até ao final do mês de Maio.

Questionado sobre que características destaca no produto, Paulo Sousa indica que a app permite “estudo e entretenimento em simultâneo”. “Permite ao aluno estar a estudar e a realizar uma outra qualquer tarefa, como um passeio no parque, uma viagem de comboio, um passeio de bicicleta”.

No próximo ano lectivo, a Ypodcast pretende alargar o projecto a mais disciplinas. “Sabendo à partida que algumas requerem o recurso a imagem, privilegiaremos sempre o áudio e a vantagem deste, que nos permite efectuar outras tarefas enquanto escutamos. Iremos ainda tornar a plataforma maisuser friendly e mais eficiente e integrá-la com redes sociais e com plataformas de e-learning”, adiantou o responsável.

Fonte: Publico

"Oferta de escola" - Cultura e Línguas Clássicas no currículo do Ensino Básico

O Ministério da Educação e Ciência considera que deve ser dada atenção especial ao desenvolvimento cultural e linguístico dos nossos alunos, com particular destaque para o conhecimento mais profundo da língua materna e das suas raízes.

A integração, como "Oferta de escola", de uma componente de Cultura e Línguas Clássicas no currículo do Ensino Básico reveste-se, pois, de crucial importância na formação das crianças e jovens, quer pelo valor intrínseco do conhecimento que agrega, quer pela função desse conhecimento na aprendizagem de valores fundamentais, da língua portuguesa e de outras disciplinas, sejam elas das áreas de humanidades, científicas, artísticas e de expressões.

ENQUADRAMENTO; CONTEÚDOS E FINALIDADES, em http://dge.mec.pt/ 

“Curta Na Escola”

http://www.curtanaescola.org.br/

O “Curta Na Escola” reúne vídeos gratuitos feitos por brasileiros que podem ser aplicados ao ensino de crianças e adolescentes. O objetivo é promover e incentivar o uso curtas-metragens brasileiros como material de apoio pedagógico em salas de aula.

Além de disponibilizar informações pedagógicas básicas, como os níveis de ensino e as disciplinas às quais o vídeo é adequado, o site tem uma plataforma colaborativa, em que professores podem compartilhar seus planos de aula e seus relatos.

Até agora, o filme mais exibido é o Ilha das Flores (1989). Dirigido por Jorge Furtado, o curta de 13 minutos faz um ácido retrato da sociedade desigual em que vivemos ao acompanhar a trajetória de um tomate.

O projeto é da Synapse Produções, que comercializa o cinema independente brasileiro para o exterior. Já foram lançados três DVDs com os curtas, distribuídos a mais de três mil escolas.

Pode aceder a vídeos nas áreas: 

• Língua Portuguesa,
•  Sociologia, 
• História,
•  Ciências Sociais, 
• Literatura, 
• Geografia, 
• Filosofia, 
• Ciências, 
• Biologia, 
• Educação Artística,
•  Música, 
• Teatro, 
• Educação Física, 
• Física, Química, 
• Inglês,
• Matemática.
• Artes

Projeto com estratégias e materiais para o ensino do português língua não materna

ILTEC promove projeto com estratégias e materiais para o ensino do português língua não materna, especialmente a estudantes do primário.

A experiência adquirida na realização do projeto Diversidade Linguística e os resultados com ele obtidos evidenciaram a necessidade de desenvolver investigação relativa ao ensino do português em contexto linguisticamente heterogéneo, o que levou à criação de propostas que, em diversos casos, podem beneficiar mesmo os alunos para quem o português é língua materna. Nesse sentido tornou-se clara, para a equipa do projeto, a necessidade de levar a efeito práticas inovadoras na aprendizagem do português como língua segunda e de criar materiais, estratégias e documentos orientadores do ensino do português em contexto multilingue. Com este objetivo foi apresentado pelo ILTEC à Fundação Calouste Gulbenkian, em 2008, e aprovado para financiamento, um projeto denominado Bilinguismo, aprendizagem do português L2 e sucesso educativo na escola portuguesa que vai ao encontro da atenção concedida pelo Ministério da Educação à diversidade linguística e cultural presente nas escolas portuguesas.

SABER mais http://www.iltec.pt/site-PLNM

Language Learning Portal

http://www.languagelearningportal.com/

Language Learning Portal  ajuda os alunos de línguas a encontrar, comparar e selecionar o curso de línguas que corresponda às suas necessidades. Language Learning Portal oferece escolas e institutos de idiomas em todo o mundo.

Co-financiado pela Comissão Europeia

PORTAL Lingu@net World Wide

O Portal Lingu@net World Wide (http://www.linguanet-worldwide.org) é um centro virtual de recursos linguísticos que tem sido desenvolvido, na última década, por um amplo consórcio de especialistas em línguas, informação e tecnologia. O projeto conta com o apoio da União Europeia e tem como objetivos: - promover a aprendizagem das línguas estrangeiras através de um centro de recursos virtual e multilingue, direcionado para o ensino e a aprendizagem de línguas; - disponibilizar orientações para a aprendizagem de línguas; - facilitar o acesso a ferramentas de autoavaliação e a fóruns de discussão. Este projeto tem sido desenvolvido no âmbito de uma parceria entre a Direção-Geral da Educação, através da Direção de Serviços de Desenvolvimento Curricular e a Direção de Serviços de Projetos Educativos) e cerca de 30 instituições europeias ligadas à promoção da aprendizagem das línguas.

Assistir à sua apresentação na http://webinar.dge.mec.pt/