Dossiê de Preparação para os Exames Nacionais 2026

 

DOSSIÊ

https://estudoautonomo.dge.mec.pt/dossie-de-preparacao-para-os-exames-nacionais-2026

 Este dossiê inclui, por exemplo:

• Dezenas de links para cadernos e roteiros temáticos

• Conteúdos organizados por ano de escolaridade e disciplina

• Guiões de trabalho autónomo (GTA)

• Recursos interativos

• Videoaulas

• Glossários

Índice de Roteiros de Exploração de Guiões de Trabalho Autónomo

 

AQUI 

Conteúdos educativos digitais para apoiar o estudo autónomo de alunos do ensino secundário

Os Roteiros estão organizados por temas e abordam, em profundidade, temáticas curriculares através de uma sequência de Guiões de Trabalho Autónomo (GTA) em:

https://estudoautonomo.dge.mec.pt/guioes-de-trabalho-autonomo

Retirado de; https://www.dge.mec.pt/

Podcast`s CASA DAS CIÊNCIAS

 https://www.casadasciencias.org/

PUBLICAÇÃO: Preditores cognitivos e familiares da aprendizagem precoce de leitura e matemática

 

https://www.iniciativaeducacao.org/

As crianças iniciam a escola com diferenças consideráveis nas habilidades académicas iniciais, especialmente na leitura e na matemática (Napoli & Purpura, 2018). 

Prepara-te para o exame de…

 

Conteúdos educativos digitais de preparação para os exames nacionais

A pensar na época de exames a plataforma Estudo Autónomo disponibiliza a partir de agora um conjunto alargado de conteúdos educativos digitais, selecionados para apoiar os alunos na preparação para os exames nacionais.

Estes conteúdos – Glossários, ebooks, Cadernos Digitais e Roteiros de Guiões de Trabalho Autónomo – estão disponíveis para download gratuito em estudoautonomo.dge.mec.pt.

Contamos convosco para a divulgação destes conteúdos aos professores e alunos e deixamos como sugestão dois Cadernos Digitais recentemente publicados.

Prepara-te para MATEMÁTICA A https://estudoautonomo.dge.mec.pt/

Prepara-te para GEOMETRIA DESCRITIVA A: https://estudoautonomo.dge.mec.pt

Quem tem medo da matemática?

https://www.youtube.com/

Podcast Nota 20

A investigação mostra que um número significativo de alunos apresenta ansiedade face à matemática, o que pode afetar o seu desempenho escolar e bem-estar emocional. Célia Oliveira, psicóloga cognitiva e professora na Universidade Lusófona do Porto, ajuda-nos a compreender este problema e a identificar as melhores estratégias para o enfrentar.

Retirado de: https://www.iniciativaeducacao.org/

Estudo Autónomo – Guiões de Trabalho Autónomo

 

https://estudoautonomo.dge.mec.pt

Uma evolução necessária para enriquecer a oferta de conteúdos educativos para o desenvolvimento do estudo autónomo, dos alunos do 1.º ao 12.º ano de escolaridade.

Continuamos a ser uma plataforma digital de livre acesso, criada com o objetivo de promover a aprendizagem, a autonomia e a corresponsabilização, onde se disponibilizam diversas tipologias de conteúdos educativos digitais, nomeadamente Guiões de Trabalho Autónomo (GTA) como potenciais instrumentos de aprendizagem autorregulada.

 

Estamos agora em estudoautonomo.dge.mec.pt e temos novo contacto

 estudoautonomo@dge.mec.pt

Professor da FEUP aposta no vídeo para tornar aulas mais atrativas

 

https://www.youtube.com/@LucasVideoLessons/playlists

Uma equipa de investigação liderada por Lucas F. M. da Silva produziu mais de 130 vídeos, com cerca de 10 minutos cada, que abrangem toda a matéria lecionada nas suas aulas, nomeadamente ciência e engenharia dos materiais, e ligações adesivas.

O objetivo é mesmo ter uma aula como se se tratasse de uma peça de teatro, envolvendo não apenas aprendizagem, mas também prazer”.

Saber mais: https://noticias.up.pt

RECUPERA - recuperação das aprendizagens e o sucesso de todos os alunos.

 

https://recupera.dge.mec.pt

.Espaço web de apoio à comunidade escolar! 

Aqui encontrará informação útil para o ensino e a aprendizagem nos ensinos básico e secundário: recursos, práticas e projetos.

Projeto de educação FoxAR

 

FoxAR é um ambicioso projeto de educação com uma grande biblioteca de modelos pedagógicos digitais, animados e em 3D, gratuitos, permitindo que todos os alunos compreendam o programa escolar de forma mais simples e rápida, especialmente em ciências e matemática! 

Site do projeto https://foxar.fr/education

Saber mais: no texto " ENSINO PROFISSIONAL: Como motivar...o professor! Texto de Sérgio Machado Escola Secundária de Emídio Navarro" https://www.dge.mec.pt/

Página de Matemática do professor Paulo Correia

 

https://mat.absolutamente.net/joomla/#

RED 1.º Ciclo

https://redge.dge.mec.pt/site/

O projeto RED pretende conceber, produzir, disponibilizar e divulgar recursos educativos digitais interativos, de acesso livre e validados científica e pedagogicamente, para as áreas curriculares de Ciências Experimentais, Matemática e Português, do 1.º Ciclo do ensino básico.

Fonte: DGE/ERTE - Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas da Direção-Geral de Educação do Ministério da Educação.

plataforma "EstudoEmCasa Apoia"

O Projeto #EstudoEmCasa Apoia visa, não só orientar, encorajar e apoiar os alunos na recuperação e desenvolvimento das suas aprendizagens com autonomia, mas também ajudar a desenvolver as competências transversais preconizadas nos documentos curriculares orientadores através da promoção e organização do trabalho autónomo dos discentes. 

De acesso livre, as ferramentas de apoio destinam-se aos alunos do ensino básico e secundário (cursos científico-humanístico, cursos técnicos e cursos profissionais), professores, escolas e famílias, compreendendo um variado conjunto de recursos digitais, a saber webinários, podcasts, vídeos e, brevemente, cursos online desenvolvidos por áreas prioritárias de intervenção com a criação de comunidades de aprendizagem de alunos, em b-learning. Em todos os processos, os utilizadores contarão sempre com a orientação e apoio de especialistas nas diferentes áreas. 

Para o enriquecimento da plataforma digital, o #EstudoEmCasa@ conta com a rede de parceiros de agrupamentos de escolas e escolas portuguesas no estrangeiro, com as associações de professores e com parceiros da sociedade civil e científica. A plataforma estará disponível numa página web e terá presença nas redes sociais Linkedin e Instagram.

O Projeto #EstudoEmCasa Apoia concretiza o plasmado no Eixo 1 – Ensinar e Aprender – do Plano 21|23 Escola+ e encontra-se disponível em https://estudoemcasaapoia.dge.mec.pt/

fonte; DGE

Plataforma ITENS S.A.

 

https://itenssa.iave.pt

A plataforma ITENS S.A. integra exercícios para apoiar a recuperação das aprendizagens. do ensino básico. Disponibiliza, por conseguinte, itens utilizados em provas de avaliação externa produzidos pelo IAVE ou itens provenientes de estudos internacionais em que Portugal participa, de forma a poderem ser explorados pedagogicamente em sala de aula.

Na Plataforma ITENS S.A. são disponibilizados itens de variadas áreas disciplinares e anos de escolaridade, acompanhados de informações técnicas e didáticas que poderão permitir aos professores fazer uma utilização pedagógica desses itens de forma direcionada para áreas e competências específicas que pretendam diagnosticar nos seus alunos.

Destinatários: Professores e publico em geral

Numa 2º fase serão integrados na plataforma itens pertencentes às disciplinas do ensino secundário sujeitas à avaliação externa.

Fundação Calouste Gulbenkian: Materiais didáticos e recursos educativos para professores

 

https://gulbenkian.pt/descobrir/professores/EyKJTU7pO-cdLs3GEjU

Materiais – como videotutorias e guiões – de apoio ao trabalho dos professores, dentro e fora da sala de aula.

GAP – Gulbenkian Aprendizagem

 

O confinamento de março a junho veio agravar as dificuldades sentidas por crianças e jovens socioeconomicamente mais vulneráveis. Para contrariar esta situação e reduzir as desigualdades entre alunos, a Fundação Gulbenkian, em colaboração com vários parceiros, lançou o projeto GAP – Gulbenkian Aprendizagem, com a qual vai apoiar cerca de 5 000 alunos a recuperar aprendizagens perdidas em Português, Inglês e Matemática e a desenvolver competências importantes para o estudo autónomo.

https://gulbenkian.pt/gap

LIVRO DIGITAL "Humor para aprender Matemática: Tarefas matemáticas para rir e aprender"

 

https://repositorio.ipv.pt/

A Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viseu, no âmbito do projeto HUMAT: Humor no ensino da Matemática, edita o livro “Humor para aprender Matemática: Tarefas matemáticas para rir e aprender” e destina-se a alunos dos diferentes ciclos de ensino.
O livro tem como objetivo apoiar a aprendizagem da matemática com humor, tanto em contextos de sala de aula como extra sala de aula.
A publicação está disponível na página eletrónica da Escola Superior de Educação de Viseu.

https://repositorio.ipv.pt/

Serviço de Psicologia cria conjunto de Desafios Cognitivos para treino mental

https://portal-chsj.min-saude.pt/

 Centro Hospitalar Universitário de São João

Porque viver nesta pandemia COVID-19 nos convida a lidar com novos estímulos e ajustar as rotinas diárias, o Serviço de Psicologia, através da sua Unidade de Neuropsicologia considerou pertinente partilhar com os doentes, familiares e a restante comunidade alguns DESAFIOS COGNITIVOS desenvolvidos pela equipa da Unidade de Neuropsicologia do CHUSJ, e assim promover 5 a 10 minutos diários de treino mental, bem como fornecer ideias e pistas para a criação de novos exercícios em casa. (atualização a 20 de abril de 2020)

• Desafios Cognitivos
• Desafios Cognitivos I [Atenção e Percepção] Estímulos
• Desafios Cognitivos I [Atenção e Percepção] Soluções
• Desafios Cognitivos II [Cálculo] Estímulos
• Desafios Cognitivos II [Cálculo] Soluções
• Desafios Cognitivos III [Provérbios] Estímulos (novo)
• Desafios Cognitivos III [Provérbios] Soluções (novo)
• Desafios Cognitivos IV [Dominó colorido] Estímulos (novo)
• Desafios Cognitivos IV [Dominó colorido] Soluções (novo)

eBooks - Matemática

Pode descarregar aqui os eBooks de acordo com o currículo nacional de matemática para o ensino secundário em Portugal. Os eBooks são mais uma ferramenta para estender a sala de aula em blended-learning. Os eBooks foram desenvolvidos no standard aberto EPUB 3 e podem ser executados em ambas as plataformas móveis Android e iOS. Esta especificação suporta a incorporação de vídeos no eBook. Desta forma, os alunos podem estudar usando os eBooks, resolvendo os problemas e assistindo aos vídeos com a resolução dos problemas, o que é especialmente interessante para a aprendizagem de matemática. Se os alunos não têm Internet, eles podem descarregar estes eBooks na escola e estudar em casa, mesmo quando não têm Internet, uma vez que todos os vídeos estão integrados no eBook.

10ºano – Capítulo 1 – Lógica e teoria de conjuntos
10ºano – Capítulo 2 – Álgebra
10ºano – Capítulo 3- Geometria analítica no plano
10ºano – Capítulo 4 – Geometria Analitica no Espaço
10ºano – Capítulo 5 – Funções

11ºano – Capítulo 1 – Trigonometria
11ºano – Capítulo 2 – Geometria Analítica
11ºano – Capítulo 3 -Sucessões

12º ano – Capítulo 1 – Cálculo Combinatório e Probabilidades
12ºano – Capítulo 2 – Limites e Derivadas
12ºano – Capítulo 3- Trigonometria
12ºano – Capítulo 4 – Funções Exponenciais e Logartítmicas
12ºano – Capítulo 5 – Números Complexos

Aceder aos eBooks aqui: https://milage.ualg.pt/

Imagem:https://thewirecutter.com/reviews/amazon

app MILAGE Aprender+

A app MILAGE Learn+ é gratuita e está disponível para Android e iOS da Apple e pode ser descarregada seguindo os links seguintes:

https://milage.ualg.pt/

A app MILAGE Aprender+ para dispositivos móveis, permite aos alunos acederem a conteúdos pedagógicos fora da sala de aula.

Desenvolvida pela Universidade do Algarve, esta ferramenta de apoio possibilita a resolução autónoma de fichas de exercícios e apresenta vídeos detalhados, com a resolução dos exercícios para os alunos poderem perceber, passo a passo, a sua resolução.

A app inclui ainda um esquema de auto-avaliação e de avaliação pelos pares que visa estimular o trabalho do aluno, a revisitação dos conteúdos para o armazenamento do conhecimento na memória de longa duração e a identificação dos passos fundamentais para a compreensão dos exercícios.