SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO da Escola Sec.de Francisco Franco
Encontra-se em consulta pública o projeto de diploma que procede à segunda alteração do regime jurídico da educação inclusiva, aprovado pelo Decreto-Lei n.º 54/2018, de 6 de julho.
A educação inclusiva constitui um princípio estruturante do sistema educativo, orientado para garantir o acesso, a participação e o sucesso educativo de todas as crianças e jovens.
A revisão agora proposta não altera o quadro conceptual vigente, amplamente consolidado, mas visa melhorar as condições da sua aplicação, promovendo maior clareza, consistência e eficácia na sua implementação.
Trata-se de uma revisão orientada para a melhoria da operacionalização do regime, preservando os princípios que sustentam o atual modelo de educação inclusiva.
https://www.consultalex.gov.pt/Portal_Consultas_Publicas_UI/
Este é um documento redigido pela nossa equipa, constituída totalmente por universitários voluntários, que compila toda a informação disponível em sites institucionais oficiais, relativamente às condições que cada Instituição de Ensino Superior disponibiliza aos estudantes com deficiência e/ou necessidades educativas específicas. Este documento é atualizado anualmente.
O portal Todos Incluídos liga pessoas com deficiência que procuram oportunidades a empresas preparadas para recrutar de forma mais inclusiva. Todos Incluídos — uma campanha do Nova SBE - anteriormente designada Faculdade de Economia da Universidade Nova de Lisboa – através do Inclusive Community Forum (ICF), cuja missão passa por fomentar uma sociedade mais inclusiva
https://empregoapoiado.org/Retirado de
| Divulgamos o Guia de Boas Práticas para o recrutamento e empregabilidade de pessoas com deficiência, desenvolvido no âmbito do Erasmus+ Projeto Business Engagement Odyssey. |
O Guia de Boas Práticas é um recurso abrangente e detalhado, concebido para apoiar empregadores e técnicos de emprego na integração profissional de pessoas com deficiência. Mais do que um simples manual, este guia serve como uma fonte de inspiração e orientação prática, oferecendo estratégias concretas para promover uma inclusão bem-sucedida no mercado de trabalho. |
| O guia reúne 40 boas práticas, 55 dicas e truques e 31 "quick wins" (vitórias rápidas), que facilitam a aplicação de medidas eficazes no dia a dia das organizações, a vários níveis do processo de recrutamento e integração profissional. Além disso, apresenta casos de sucesso reais, demonstrando como a inclusão pode ser transformadora não só para os colaboradores com deficiência, mas também para as equipas e para a cultura organizacional como um todo. |
| O envolvimento das empresas é, muitas vezes, uma etapa desafiadora para os técnicos de emprego que acompanham pessoas com incapacidade. Para responder a esta necessidade, o projeto Business Engagement Odyssey desenvolveu também uma formação específica: "Como Envolver Entidades Empregadoras", dirigida precisamente a estes profissionais. |
| O Guia de Boas Práticas e o Manual de Formadores podem se consultados no site |
Fundação Francisco Manuel dos Santos - podcast (IN)pertinente
A medicação é a única abordagem eficaz para as neurodivergências?
No último episódio da dupla, a psiquiatra Rute Cajão e o Rui Maria Pêgo exploram terapias, tratamentos e comportamentos que, em conjunto, podem fazer a diferença na qualidade de vida dos pacientes.
Com uma visão integrada, a especialista desmistifica a ideia de que «a medicação é a única solução» e sublinha a importância da psicoterapia e de terapias complementares para controlar a ansiedade causada pela PHDA.
Na data em que se assinala o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência, divulgamos o policy brief, elaborado pela Ordem dos Psicólogos Portugueses, sobre o tema "Diversidade e Inclusão nos Locais de Trabalho".
Recomendações e Orientações para o Diagnóstico, Investigação e Abordagem Terapêutica do Transtorno do Espectro Autista
Helio van der Linden Junior1 , Carlos Gadia2 , Paulo Emidio Lobão Cunha3 , Júlio Amaro de Sá Koneski4 , Erasmo Barbante Casella5 Sociedade Brasileira de Neurologia Infantil – Departamento Científico de Transtornos de Neurodesenvolvimento da SBNI e colaboradores 1 Centro de Reabilitação Dr. Henrique Santillo (GO - Brasil) 2 Nicklaus Chidren’s Hospital (Florida - USA) 3 Hospital Universitário de Brasília / Universidade de Brasília (DF - Brasil) 4 Univille - Universidade da Região de Joinville (SC - Brasil) 5 Instituto de Criança / Universidade de São Paulo (SP – Brasil)
Outubro de 2025
FFMS - Podcast (IN)Pertinente
Em Portugal, 1 uma em cada 1000 crianças será autista.
O que caracteriza a perturbação do espectro do autismo?
Que causas e mitos que lhe estão associados?
Neste episódio, a psiquiatra Rute Cajão (Psiquiatra) e Rui Maria Pêgo mergulham no universo do autismo com a bússola da ciência.
O evento de apresentação acontece a 15 de outubro no Pavilhão de Portugal.
PROGRAMA PerCursos Singulares tem como destinatários:
Pessoas com dificuldades intelectuais e psicossociais, com mais de 16 anos.
Esta foi uma das questões colocadas a Célia Figueira, da Faculdade de Psicologia da ULisboa, e Ana Rita Sobral, da Faculdade de Medicina da ULisboa.
Outro episódio - Considera que a Universidade está preparada para dar resposta às necessidades educativas específicas dos estudantes:
https://open.spotify.com/episode/
Fundação Francisco Manuel dos Santos
EPIS - CONVITE
Direção Regional de Educação - Região Autónoma da Madeira
A Ordem dos Psicólogos Portugueses elaborou, em maio de 2025, um parecer técnico-científico sobre o Decreto-Lei n.º 54/2018, diploma que estabelece o regime jurídico da educação inclusiva em Portugal.
Ordem dos Psicólogos Portugueses divulga um Policy Brief dedicado à "Diversidade e inclusão nos locais de trabalho".
Juri Nacional de Exames
Março 2025
