Título
Estado da Educação 2024
Direção
Domingos Fernandes, Presidente do Conselho Nacional de Educação
Editor
Conselho Nacional de Educação (CNE)
Edição Dezembro 2025
BREVE SÍNTESE
Desigualdade e Equidade - Apesar dos progressos registados nas últimas décadas, nomeadamente a
expansão do acesso, a melhoria das taxas de transição e conclusão e a redução
do abandono escolar precoce, persistem desigualdades que se expressam em
diferentes dimensões: socioeconómica, territorial, linguística e funcional.
- As características da população discente observadas neste capítulo mostram que
há mais alunos no sistema educativo e que a sua diversidade tem vindo a aumentar,
refletindo o tecido social do país.
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