Recursos pedagógicos de Literacia Financeira

  

https://www.dge.mec.pt/Retirado de

Direção Geral da Educação – Direção de Serviços de Projetos Educativos, elaborou recursos pedagógicos que se destinam a crianças e alunos desde a Educação Pré-escolar ao Ensino Secundário.

Prepara-te para o exame de Português

 

Conteúdos educativos digitais de preparação para os exames nacionais

Mais um caderno digital disponível para download gratuito em estudoautonomo.dge.mec.pt.

“Prepara-te para o exame de Português” integra mais de 100 links para conteúdos educativos digitais, organizados em 3 domínios: Leitura e Escrita, Educação Literária e Gramática.   

“Prepara-te para o exame de Português” AQUI

Decreto-Lei n.º 79/2026 - CANCRO - Prazos para Seguradoras esquecerem doença quando calculam prémios

Presidência do Conselho de Ministros, Diário da República n.º 53/2026, Série I de 2026-03-17

 Regulamenta a Lei n.º 75/2021, de 18 de novembro, que reforça o acesso ao crédito e contrato de seguros por pessoas que tenham superado ou mitigado situações de risco agravado de saúde ou de deficiência, proibindo práticas discriminatórias e consagrando o direito ao esquecimento.

https://diariodarepublica.pt

Artigo 5 - ponto 2

- A grelha de referência prevista no número anterior define os prazos após os quais as pessoas que tenham superado ou mitigado situações de risco agravado de saúde ou de deficiência têm direito ao esquecimento na contratação de crédito à habitação e crédito aos consumidores, bem como na contratação de seguros obrigatórios ou facultativos associados aos referidos créditos.

RELATÓRIO DO 4.º INQUÉRITO À LITERACIA FINANCEIRA DA POPULAÇÃO PORTUGUESA 2023

 

https://www.todoscontam.pt/pdf

https://www.todoscontam.pt/retirado de

O 4.º Inquérito à Literacia Financeira da População Portuguesa foi realizado em 2023 pelo Conselho Nacional de Supervisores Financeiros, no âmbito do Plano Nacional de Formação Financeira.

Este inquérito foi, mais uma vez, enquadrado no exercício de medição e comparação internacional dos níveis de literacia financeira dinamizado pela Rede Internacional de Educação Financeira da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE/INFE).

Base de dados do Centro de Estudos e Documentação José Mário Branco - Música e Liberdade

 

https://cedjmbbase.pt/ 

(trata-se de uma nova plataforma apresentada esta 5º F)

O Centro de Estudos e Documentação José Mário Branco - Música e Liberdade (CEDJMB-ML), sediado no Colégio Almada Negreiros da Universidade Nova de Lisboa, foi criado em 2021 na sequência do depósito do espólio documental do músico José Mário Branco (1942-2019) nesta instituição de ensino.

Semana Profissão: Engenharia 2026 . Faculdade de Engenharia da U.Porto

 

https://fe.up.pt/escolas/spe/semana-profissao-engenharia-2026/

Semana Profissão: Engenharia 2026 . Faculdade de Engenharia da U.Porto

24 a 26 de março 2026 presencial

ACESSO A INSTALAÇÕES E ESPAÇOS ESCOLARES POR PARTE DE PESSOAS EXTERNAS À COMUNIDADE ESCOLAR

Na sequência da entrada de influenciadores misóginos e pornógrafos em 80 escolas (públicas e privadas) nos dois últimos anos lectivos:

👉Despacho n.º 3317/2026, de 13 de março -

Cria o Grupo de Trabalho «Proibição do desenvolvimento de atividades contrárias aos fins visados pelas instituições educativas» para elaborar orientações aos diretores e aos restantes órgãos de direção, administração e gestão das escolas sobre a inadmissibilidade de atividades que colidam com a ética e os valores de uma cidadania democrática.

https://diariodarepublica.pt

👉Informação da Inspeção-Geral da Educação e Ciência

https://drive.google.com

Fonte:https://eduprofs.blogspot.com

 

Prémio Sonae Educação: maior prémio de educação do país já abriu candidaturas

 

https://premiosonaeeducacao.pt/

A Sonae abriu as candidaturas à 4.ª edição do Prémio Sonae Educação, que vai atribuir 150 mil euros a projetos inovadores e inclusivos que contribuam para melhorar o acesso e a qualidade da aprendizagem em Portugal.  As candidaturas estão abertas até 30 de abril a escolas públicas e privadas, bem como a outras entidades com ou sem fins lucrativos. A principal novidade desta edição é a criação da Categoria Escolas Públicas, que pretende reconhecer o papel destas instituições na promoção da igualdade de oportunidades e na redução das assimetrias no sistema educativo. Desde a sua criação, em 2023, o prémio já beneficiou 9 projetos, tendo recebido mais de 1200 candidaturas nas três primeiras edições. Além do apoio financeiro, os projetos vencedores passam a integrar o ecossistema Sonae, contando com mentoria e acompanhamento na implementação e avaliação do impacto das suas iniciativa.

"Desinformação - Guia prático para Pais e Professores"

 

https://www.educarnodigital.pt/ebooks

"A plataforma de literacia mediática "Educar no Digital" lançou um guia prático sobre desinformação, defendendo a importância de abordar o tema com crianças e jovens e alertando que ignorá-lo não é opção."

Guia da Candidatura 2026 - Ensino Superior PRIVADO

 

https://www.dges.gov.pt/

Índíces de Cursos ATUALIZADO

Título: Guia da Candidatura ao Ensino Superior Privado 2026 Coleção digitalizada: Guias do Ensino Superior 

Edição: 1.ª, março de 2026

Guia da Candidatura 2026 - Ensino Superior PÚBLICO

 

https://www.dges.gov.pt/guias/pdfs

Índíces de Cursos ATUALIZADO

Título: Guia da Candidatura ao Ensino Superior Público 2026 Coleção digitalizada: Guias do Ensino Superior

Edição: 1.ª, março de 2026

Encontram-se nesta publicação os seguintes elementos e informações:

• Indicações práticas para a realização da candidatura; 
• Oferta formativa do ensino superior com indicação dos pares instituição/curso do ensino superior público e do número de vagas fixado para o concurso nacional de acesso de 2026

Novidades

 - Alguns cursos superiores só com uma prova de ingresso:

 - A Universidade do Minho (UMinho) vai disponibilizar cinco licenciaturas duplas no concurso nacional de acesso em 2026/27, designadamente em Economia+Gestão, Gestão+Negócios Internacionais e Economia+Negócios Internacionais.

Guia do Estudante Universitário com Deficiência | Edição 2026

 

https://drive.google.com

O Ensino Superior + Inclusivo é um projeto de jovens universitários impulsionado pela equipa da Representação da Comissão Europeia em Portugal

Este é um documento redigido pela nossa equipa, constituída totalmente por universitários voluntários, que compila toda a informação disponível em sites institucionais oficiais, relativamente às condições que cada Instituição de Ensino Superior disponibiliza aos estudantes com deficiência e/ou necessidades educativas específicas. Este documento é atualizado anualmente.

Semana Nacional do Mar - Inscreva a sua escola

 

https://www.redescobriromar.forum.pt/

No âmbito do projeto Redescobrir o Mar, a Forum Estudante, a FLAD - Fundação Luso-Americana para o Desenvolvimento e a ESTM - Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar lançam um desafio às escolas de todo o país: participar na Semana Nacional do Mar, uma iniciativa educativa, com propósito, gratuita e adaptada a todos os níveis de ensino.

Semana Nacional do Mar na Escola 2026

18 a 22 de maio de 2026

Decreto-Lei n.º 65/2026 - bilhete gratuito ao acompanhante de pessoa com deficiência

 Diário da República n.º 45/2026, Série I de 2026-03-05

Cria o bilhete gratuito para um acompanhante de pessoa com deficiência nas entidades públicas promotoras de espetáculos de natureza artística.

https://diariodarepublica.pt

NORMA 01/JNE/2026 – Instruções para a Inscrição nas Provas e Exames do Ensino Básico e do Ensino Secundário

 

https://www.dge.mec.pt/pdf

https://www.dge.mec.pt/Retirado de

Autores

Comissão Permanente do JNE

Março 2026

GUIA GERAL DE EXAMES 2026

 

https://www.dges.gov.pt/Pdf

https://www.dges.gov.pt/Retirado de

DGES 

março 2026

• Divulgar informação relativa aos cursos e exames finais nacionais do ensino secundário, incluindo a que se refere à sua articulação com o acesso ao ensino superior.
• Apresentar, em linhas gerais, o sistema de acesso ao ensino superior em 2026.
• Responder às questões que, sobre estas matérias, mais frequentemente são colocadas por estudantes, encarregados de educação e professores.
• Disponibilizar as informações necessárias para uma correta inscrição e realização dos exames finais nacionais do ensino secundário, com efeitos na conclusão de curso e acesso ao ensino superio

“Manual de Mudança Comportamental no Tratamento da Obesidade”

https://www.dgs.pt/pdf

https://www.dgs.pt/Retirado de

 FICHA TÉCNICA Portugal. Ministério da Saúde. 

Direção-Geral da Saúde. Promoção da Mudança Comportamental na Pessoa com Obesidade: Intervenção Nutricional e de Atividade Física

Lisboa: Direção-Geral da Saúde, março 2026

AUTOR PNPAS Inês Castela, Diana Teixeira, Diana Lopes, Inês Figueira, Juliana Martins, Marta Gaspar, Benedita Nápoles, Joana Araújo, Rosário Monteiro, Maria João Gregório

Reúne estratégias estruturadas para apoiar a mudança de comportamentos alimentares e de atividade física.

 O Manual inclui ferramentas práticas dirigidas a serviços e profissionais de saúde, nomeadamente guias de aconselhamento e ferramentas de automonitorização comportamental. Este documento dá resposta ao Roteiro de Ação para Acelerar a Ações de Prevenção e ao Controlo da Obesidade e ao Percurso de Cuidados Integrados para a Pessoa com Obesidade, publicados pela DGS em 2025.

SEMANA INTERNACIONAL DO CÉREBRO 2026

 

https://www.semanadocerebro.pt/

A Semana Internacional do Cérebro é uma iniciativa da Dana Foundation, coordenada em Portugal pela Sociedade Portuguesa de Neurociências em colaboração com a Ciência Viva. Em 2026, o tema é "A Plasticidade do Cérebro", e haverá atividades a decorrer não só entre 16 a 22 de março mas durante todo o mês.

CURSO online "O Nascimento da Democracia Portuguesa" (GRATUITO)

 

https://www.nau.edu.pt/

Plataforma NAU - GRATUITO - financiados pelo Plano de Recuperação e Resiliência (PRR).

Dirigido a um público alargado e diversificado, o curso oferece ferramentas rigorosas e acessíveis para compreender o processo que conduziu ao nascimento da Democracia Portuguesa, promovendo o aprofundamento do conhecimento histórico e uma memória democrática crítica e informada.

Pensado também como ferramenta pedagógica.

Plano de curso

(1) A longa ditadura portuguesa
(2) Do golpe de estado à Revolução
(3) O Programa do Movimento das Forças Armadas
(4) A liberdade chega às colónias
(5) Democratizar: o MFA, os Partidos e os Movimentos Sociais na Revolução
(6) O Verão Quente de 1975
(7) A Cultura na Revolução
(8) Desenvolver: As Conquistas de Abril

DOCUMENTO Contributos dos Psicólogos e Psicólogas para a Prevenção e Gestão da Obesidade Clínica e Pré-Clínica

 

https://recursos.ordemdospsico.pt/.pdf

https://www.ordemdospsicologos.pt/Retirado de

Está disponível o novo contributo científico elaborado pela Ordem dos Psicólogos Portugueses em Fevereiro de 2025, para a reflexão sobre o impacto do excesso de peso (obesidade clínica e pré-clínica) em Portugal e no mundo e dos potenciais contributos dos Psicólogos e Psicólogas e da Ciência Psicológica para a resolução deste problema de dimensão crescente e preocupante.

DOCUMENTO Recomendações para as organizações - Promover a longevidade laboral

 

https://www.ordemdospsicologos.pt/.pdf

https://www.ordemdospsicologos.pt/Retirado de

Ordem dos Psicólogos Portugueses

O documento foi elaborado com a colaboração de António Fonseca (CP 3264) e Inês Carneiro e Sousa (CP 19211). 

ESTUDO “Pobreza e desigualdades sociais: uma análise a partir dos quintis de rendimento”

 

https://www.observatorio-das-desigualdades.com/pdf

https://www.observatorio-das-desigualdades.com/Retirado de

Tavares, Inês; e Renato Miguel do Carmo (2026), Pobreza e desigualdades sociais:

 uma análise a partir dos quintis de rendimento, Lisboa, Observatório das Desigualdades,

 CIES-Iscte.

O estudo divide-se em 4 principais temas 

• mercado de trabalho;
• território; 
• agregados familiares;
• escolaridade;
• sexo; 
• pertença étnico-racial

Relatório SAÚDE MENTAL GLOBAL EM 2025

 

https://sapienlabs.org/

GLOBAL MIND HEALTH 2025

Este relatório (anteriormente conhecido como Relatório sobre o Estado Mental do Mundo) é o relatório anual do Global Mind Project. O Global Mind Project monitora a saúde e o bem-estar mental em todo o mundo conectado à internet, coletando dados sobre uma ampla gama de capacidades e problemas emocionais, sociais e cognitivos, juntamente com inúmeros fatores socioculturais, de estilo de vida e ambientais.

Este relatório também analisa quatro das principais causas de deterioração da saúde mental em adultos jovens de 18 a 34 anos. 

Relatório "Educação Inclusiva 2024/2025"

 

Síntese

Principais destaques

https://www.dgeec.medu.pt/Retirado de

Publicação que integra os principais resultados do “Questionário – Educação Inclusiva 2024/2025: Apoio à Aprendizagem e à Inclusão", lançado junto das escolas públicas de Portugal Continental da rede do MECI, com o intuito de conhecer a forma como as escolas organizam os recursos específicos de apoio à aprendizagem e à inclusão, nomeadamente as Equipas Multidisciplinares de Apoio à Educação Inclusiva (EMAEI) e os Centros de Apoio à Aprendizagem (CAA).

RECURSOS EDUCATIVOS em edição especial do "Boletim Público na Escola"

 

Boletim em pdf

Retirado de

Esta é uma edição especial do Boletim PÚBLICO na Escola, inteiramente dedicada a recursos educativos produzidos no âmbito do projeto e a partir de temas da atualidade abordados no jornal. Reuni-los numa única publicação torna-os de mais fácil acesso - e portanto mais úteis.

ULisboa lança podcast “À Toa na ULisboa”

 

Um podcast que é uma viagem por temas muito diferentes que fazem sentido a todos os estudantes https://www.ulisboa.pt/Toda a Informação https://www.youtube.com/Todos os episódios

Roteiros de Guiões de Trabalho Autónomo de GRAMÁTICA

 

Conteúdos educativos digitais para apoiar o estudo autónomo de alunos do ensino secundário
O estudo da gramática contribui para o uso rigoroso da língua em diferentes situações comunicativas. Além disso, a compreensão da evolução e do funcionamento da língua promove a valorização do conhecimento e do património cultural.

Roteiro - GRAMÀTICA 10º Ano

Roteiro - GRAMÁTICA - 11º Ano

DOCUMENTO Vamos falar sobre Necessidades Educativas Específicas

 

https://www.ordemdospsicologos.pt/

Recomendações

A Ordem dos Psicólogos Portugueses lança hoje o novo documento "Vamos falar sobre Necessidades Educativas Específicas".

No documento pode consultar o que são necessidades educativas específicas (NEE), o que é uma escola inclusiva e como reconhecer e ajudar crianças com NEE ou Neurodivergência. Clique em "Ler mais" para aceder.

Retirado de https://www.ordemdospsicologos.pt/pt/noticia/6093

Projeto DESCOMPLICAR SAÚDE

 

https://www.cienciaviva.pt/compreender-saude/projetos/descomplicarsaude

Estão abertas as inscrições para o projeto “Descomplicar Saúde”!

Professores e alunos vão contribuir para descomplicar a saúde! Neste projeto, as turmas participantes vão conhecer de perto o trabalho que se desenvolve em Portugal na área da saúde, aprendendo diretamente com investigadores de diversas instituições científicas portuguesas. 

A partir de questões colocadas pelos próprios alunos sobre o tema abordado, vão ser desenvolvidos trabalhos de investigação sobre saúde que promovam o pensamento crítico e o trabalho em equipa. 

A quem é dirigido?

Turmas do 1º ciclo do ensino básico de todo o país. 

Quais as áreas científicas que podem ser exploradas?

Higiene, corpo humano, alimentação, exercício físico e ambiente.

Quando se desenvolve?

De janeiro a junho de 2026.

Sociedade Civil - RADICALIZAÇÃO DOS JOVENS

 

https://www.rtp.pt/play/

Radicalização dos Jovens|Ep. 3620 fev. 2026 | temporada 22

O discurso de ódio aumentou, em Portugal, assim como o número de grupos que promovem a violência online. Os jovens são dos mais radicalizados. Vamos saber porquê, no programa Sociedade Civil.

Diagnóstico da Fluência Leitora

https://iave.pt/provas-e-exames/provas-e-exames/diagnostico-da-fluencia-leitora/

 

Disponibilizam-se os ficheiros relativos ao diagnóstico da fluência leitora:

• Guião para o Diagnóstico da Fluência Leitora
• Diagnóstico da Fluência Leitora – Sessão de Trabalho (maio 2025)
• Vídeo da reunião de preparação do diagnóstico da fluência leitora – Apresentações
• Vídeo da reunião de preparação do diagnóstico da fluência leitora – Perguntas e respostas
• Nota Informativa

Despacho n.º 81/2026 - Festa do Desporto Escolar e Semana Regional das Artes

 

Despacho n.º 81/2026, Joram, IIª Série de 11 de fevereiro

 Determina que a Festa do Desporto Escolar decorra entre os dias 22 e 29 de maio de 2026 e a Semana Regional das Artes entre os dias 8 e 14 de junho de 2026

https://joram.madeira.gov.pt

DOCUMENTO "Perguntas e Respostas sobre o consumo problemático de álcool"

 

https://www.ordemdospsicologos.pt/pdf

Checklist - O meu consumo de álcool é problemático?

Ordem dos Psicólogos Portugueses

Consumo problemático de álcool: quando devemos procurar ajuda?

Mais informações no documento "Perguntas e Respostas sobre o consumo problemático de álcool

António Damásio: “Procuro respeitar o outro e que seja feliz"

https://www.rtp.pt/play/Episódio 4 de 4 de fev 26

 Podcast Inventário Pessoal - Antena 1

Uma conversa com o neurocientista António Damásio que revolucionou a neurociência sobre curiosidade, emoções, consciência e inteligência

Ebook "Violência contra Crianças e Idosos no contexto mais amplo da violência doméstica"

 

https://www.cnpdpcj.gov.pt/publicacoes

O Centro de Estudos Judiciários lançou um novo ebook no âmbito da sua coleção de Formação Contínua sobre Violência contra Crianças e Idosos no contexto mais amplo da violência doméstica.

Pode aceder a este ebook no centro de recursos do site da CNPDPCJ em Publicações de Outra Entidades.

Univ. do Porto - AO ENCONTRO DAS CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

 

mais Informação

Inscrição

27 FEV | 10:00 | AUD. 1  Dia Aberto para estudantes do ensino secundário O Dia Aberto - Ao Encontro das Ciências da Educação está regresso para mais uma edição, no dia 27 de fevereiro a partir das 10:00. O Departamento de Ciências da Educação da FPCEUP convida todas as pessoas interessadas em visitar a FPCEUP e em conhecer a Licenciatura em Ciências da Educação (LCED): o que nela se estuda, as suas áreas de intervenção e as saídas profissionais associadas ao curso. Ao longo do dia, será possível experienciar o quotidiano de uma Faculdade dinâmica e acolhedora, mediante a participação numa série de atividades lúdicas e pedagógicas O Dia Aberto - Ao Encontro das Ciências da Educação é também uma oportunidade ímpar para estudantes prestes a concluir o ensino secundário nos seguintes cursos do ensino e formação profissional, que podem aceder à LCED através do concurso especial de acesso ao ensino superior: Área de Educação e Formação 761 – Serviços de Apoio a Crianças e Jovens Técnico/a de Juventude Animador/a Sociocultural Técnico/a de Apoio Familiar e de Apoio à Comunidade Área de Educação e Formação 762 – Trabalho Social e Orientação Técnico/a de Ação Educativa Técnico/a de Geriatria Técnico/a de Apoio Psicossocial Mediador/a Intercultural Esperamos por si para um dia de descoberta, partilha e aproximação ao universo das Ciências da Educação. INSCRIÇÕES As inscrições são gratuitas e decorrem até 22 de fevereiro de 2026 (número de vagas limitadas por turno), e podem ser de grupos/escolas ou individuais.

IES,I.P. publica o número de Vagas para o Acesso ao Ensino Superior 2026-27

 

https://www.dges.gov.pt/

• Diversificação das vias de acesso ao Ensino Superior, com aumento de 19% das vagas para titulares de Cursos Técnicos Superiores Profissionais (CTeSP).

 

• Vagas em licenciaturas em Educação Básica no Concurso Nacional de Acesso voltam a aumentar, este ano 12%, com mais 147 lugares.

 

• Mais 62 vagas em Medicina no Concurso Nacional de Acesso através da abertura de curso na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) e reforço na Universidade de Coimbra.

 

• Total de 107 598 lugares em licenciaturas e mestrados integrados nas instituições públicas e privadas, mais 2 882 em relação a 2025.

👉Sobre o aumento de vagas, as estatísticas do EDUSTAT: https://www.edustat.pt/