Serviço de Psicologia e Orientação: Síndrome de Asperger

Serviço de Psicologia e Orientação

SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO da Escola Sec.de Francisco Franco

quinta-feira, 19 de maio de 2011

Síndrome de Asperger

Um Guia de Sobrevivência para Portadores da Síndrome de Asperger, aqui.

Enviar a mensagem por email Dê a sua opinião!Partilhar no X Partilhar no Facebook Partilhar no Pinterest

Labels: Asperger/Autismo, Educação Inclusiva

Sem comentários:

Enviar um comentário

Mensagem mais recente Mensagem antiga Página inicial

Subscrever: Enviar feedback (Atom)

Acerca de mim

cristina simões

Ver o meu perfil completo

O que me move:

FUNCHAL - Madeira

ONDE ESTOU e DE ONDE SOU

Pesquisar neste blogue

Total de visualizações

Translate

Etiquetas

´ (1)
Abandono escolar (32)
Abordagens multinível (7)
Ac Social/Bolsas (53)
Actividade Parlamentar/Governo (25)
Adaptação ao Ensino Superior (18)
Adições (Droga (77)
Agenda do Trabalho Digno (3)
Alergias/Diabetes (13)
Alimentação (86)
Alojamentos Universitários (12)
Alunos migrantes (28)
Ambientes Educativos Inovadores (45)
Amor e amizade (60)
Anorexia Nervosa (12)
Ansiedade/Stress (248)
Apoio ao Estudo (174)
Apoio Psicológico (39)
Apoiopsicopedagógico (13)
Aprendizagem ao longo da vida (29)
Aprendizagens Essenciais (19)
Arquivo/Base de Dados (48)
Arte/Arquitetura/Design/Cinema (44)
As Praxes (8)
Asperger/Autismo (95)
Assédio (24)
Audição da Criança (13)
Auto-regulação da aprendizagem (25)
Autocuidado (25)
Automutilação (15)
Autonomia e flexibilidade curricular (24)
Avaliação das Escolas (20)
Avaliação Pedagógica (42)
Avaliação Psicológica (35)
Bibliotecas/Livrarias/Repositórios (70)
Boas práticas (110)
Bullying (165)
Calendários (17)
Cancro (15)
Candidatura ao ensino superior (41)
Cartão de Cidadão/Pessoa com deficiência (6)
CEF (61)
Cérebro (118)
Ciência (160)
Ciganos (17)
Classificações (saúde mental..) (10)
Classificações de Profissões (7)
Clima da escola (18)
Competências (132)
Competências Digitais (114)
Competências Socioemocionais (165)
Comunicar (96)
Concursos (10)
Consciência Fonológica (11)
Consulta Pública (1)
Coronavírus (COVID-19). (120)
Corpo Humano (36)
Crianças e Jovens em Risco (165)
Criatividade e Inovação (51)
Cuidadores (3)
Currículos/Cartas de Apresentação (43)
Cursos Científico-Humanísticos (88)
Cursos de Aprendizagem (2)
Cursos de Especialização Tecnológica (3)
Cursos gratuitos (25)
Cursos Profissionais (140)
Cursos técnicos superiores profissionais (13)
Cyberbullying (80)
De mim para si (126)
Deficiência Intelectual (79)
Deficiência Motora (70)
Depressão (194)
Desemprego (49)
Dicionários (6)
Diferenciação pedagógica (6)
Direitos Humanos (215)
Dislexia/Perturbações da Linguagem (39)
Diversidade de Género (73)
Divórcio (6)
Docentes (59)
Doenças Raras (15)
Educação Ambiental/ Sustentabilidade (97)
Educação baseada em projetos (17)
Educação Baseada na Evidência (35)
Educação de Infância/1ºCiclo (198)
Educação do Consumidor (24)
Educação em Ciência (47)
Educação Financeira (43)
Educação Física/Desporto/Dança (47)
Educação Inclusiva (245)
Educação Musical (3)
Educação para a Cidadania (339)
Educação para a Defesa e Segurança/Educação para a Paz (18)
Educação para a Saúde (109)
Educação para a Sexualidade (156)
Educação para o Desenvolvimento (39)
Educação para o Empreendedorismo (64)
Educação para o Mundo do Trabalho (40)
Educação para o Risco (25)
Educação para os média (68)
Educação Parental (101)
Educação pela Arte (23)
Educação Rodoviária (7)
Educação STEM (8)
Educar para a Ética no Desporto (10)
EFAdultos (74)
Ensino à Distância/eLearning (98)
Ensino Artístico Especializado (20)
Ensino Básico (53)
Ensino Doméstico (8)
Ensino e aprendizagem do Português (112)
Ensino Recorrente (15)
Ensino Superior (199)
Ensino Superior Militar (6)
Entrevistas (143)
Envolvimento dos alunos (46)
Envolvimento parental na escola (21)
Equidade educativa (19)
Equipas multidisciplinares (34)
Erasmus/ Comenius e outros (22)
Escolaridade obrigatória (14)
Estágios (30)
Estatísticas (86)
Estatuto do Aluno e Ética Escolar (13)
Estratégia Europeia para uma Internet melhor para as crianças (3)
Estratégia Nacional de Combate à Pobreza 2021-2030 (9)
Estratégia Nacional de Educação Ambiental (3)
Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania (12)
Estratégia Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (4)
Estratégia Nacional para a Igualdade e a Não Discriminação 2018-2030 (7)
Estratégia Nacional para a Inclusão das Pessoas com Deficiência 2021-2025 (3)
Estratégia Nacional para os Direitos da Criança 2021 - 2024 (5)
Estudar no estrangeiro (53)
Estudos/Relatórios (167)
Eventos (124)
Exames Nacionais (69)
Expressão Literária (57)
Famílias (232)
Forças de Caráter (26)
Formação (174)
Funções Executivas (13)
Guerra (4)
Hiperatividade e Défice de Atenção (67)
Igualdade de Género (157)
Igualdade de Oportunidades (72)
Incapacidade (22)
Indisciplina (48)
Inteligência Artificial (45)
Inteligência/Emocional (36)
Inteligências Múltiplas (8)
Intervenção Precoce (14)
Intervenções em Crise (11)
Jogos Didáticos (78)
lançamento do ano 24/25 (27)
Legislação (315)
Legislação da RAM (25)
Legislação Funç. Pública/Carreiras (29)
Lideranças (72)
Língua Gestual (16)
Línguas estrangeiras/ Clássicas (32)
Literacia (75)
literacia em Ciência (12)
literacia em Saúde (10)
literacia em Saúde Mental (3)
Luto (24)
Manuais escolares/Livros usados (16)
Mapas mentais (4)
Matemática (62)
Matrícula (9)
Mediação Escolar (10)
Mediação Familiar (10)
Medicina (12)
Meditação (12)
Metodologias de aprendizagem (22)
Motivação (32)
O Futuro do Trabalho (64)
Observatório Género Trabalho e Poder (1)
Observatório da Convivência Escolar (1)
Observatório da Saúde Psicológica e do Bem-estar (6)
Observatório das Desigualdades (2)
Observatório do Emprego Jovem (2)
Observatório Social da Fundação ”la Caixa” (1)
Ocupação dos Tempos Livres (13)
Oferta Formativa 24/25 (4)
Orçamento de Estado (3)
Orçamento Participativo (1)
Orientação Vocacional (234)
Património (47)
PCA Percursos Curriculares Alternativos e PIEF (3)
Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória (25)
Petição Pública (1)
PISA (5)
Plano de Ação da Garantia para a Infância 2022-2030 (2)
Plano de Recuperação e Resiliência (PRR) (4)
Plano Nacional de Combate ao Racismo e à Discriminação 2021-2025 (3)
Plano Nacional de Literacia em Saúde e Ciências do Comportamento 2023-2030 (2)
Plano Nacional de Literacia Mediática (2)
Plano Nacional de Saúde (PNS) 2030 (2)
Plano Nacional para a Juventude (2)
Planos de Inovação Pedagógica (2)
Planos de recuperação e consolidação de aprendizagens (13)
Plataformas de Recrutamento (25)
Primeiros Socorros (3)
Primeiros Socorros Psicológicos (2)
Procura de Emprego (131)
Profissões (96)
Programa de Promoção de Sucesso e Redução de Abandono no Ensino Superior (1)
Programa Estratégico do Desporto Escolar 2021-25 (2)
Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar. (19)
Programa Nacional de Saúde Escolar (7)
Programa Nacional para a Promoção da Alimentação Saudável 2022-2030 (7)
Programas de competências de estudo (5)
Programas de Educação Socio-Emocional (27)
Projeto-Piloto de Inovação Pedagógica (PPIP II) (2)
Projetos Educativos (195)
Provas Finais/P.Aferição (13)
Psicologia em contexto educativo (130)
Psicólogos (274)
Psicomotricidade (1)
Quadros de Honra e Excelência (1)
Ranking (14)
Reconhecimento de competências (8)
Reconhecimento de Graus e Diplomas (8)
Rede Escolar (17)
Redes Sociais (74)
Referenciais (13)
Refugiados (50)
Resiliência (74)
Responsabilidade Social (33)
Retenção Escolar (8)
Reuniões pais/prof (3)
Revistas/Jornais (54)
Saúde (229)
Saúde Mental (413)
Saúde Relacional (3)
Segurança e Saúde no Trabalho (102)
Segurança na Net (112)
Sistema de Planeamento e Avaliação de Refeições Escolares (1)
Sistemas de Alerta Precoce (6)
Sobredotação (14)
Sono (40)
Suicídio (38)
Telemóveis/Ferramentas Digitais (119)
Trabalho (425)
Transições/transições ano/ciclo (35)
Trauma (16)
Tutorias/Mentorias (25)
União Europeia/conhecer (60)
Viajar (26)
Violência (208)
Violência Doméstica (73)
Violência no Namoro (60)
Violência obstétrica (4)
Visitas de estudo (6)
Voluntariado (28)

Mais visualizadas desde sempre

Estrutura da Carta de Apresentação

Exemplo de uma Carta de Apresentação ou Carta de Motivação Na candidatura a um emprego, a carta de apresentação ou carta de motivação ...
Exigências do ensino superior

A transição dos estudantes para o Ensino Superior contempla um conjunto de exigências e desafios académicos e psicossociais destac...
Exemplo de uma carta de apresentação

Tenha em atenção que uma carta de apresentação ou carta de motivação eficaz não deve ultrapassar uma página. A seguir, leia este exemplo...
A Roda das Emoções

Texas Association of School Psychologists This is the "Wheel of Emotions" or "The Feel Wheel." It is typically use...
O fim da Pirâmide de Maslow?

Pirâmide das Necessidades de Maslow Maslow organizou uma pirâmide das necessidades humanas, que é do conhecimento dos alunos que fre...

Seguidores

Estamos no Face

Serviço Psicologia Orientação Esff

Cria o teu cartão de visita

Arquivo do blogue

► 2024 (510)
- ► novembro (61)
- ► outubro (48)
- ► setembro (38)
- ► agosto (30)
- ► julho (45)
- ► junho (52)
- ► maio (46)
- ► abril (47)
- ► março (59)
- ► fevereiro (39)
- ► janeiro (45)

► 2023 (576)
- ► dezembro (48)
- ► novembro (48)
- ► outubro (41)
- ► setembro (36)
- ► agosto (30)
- ► julho (51)
- ► junho (50)
- ► maio (53)
- ► abril (49)
- ► março (56)
- ► fevereiro (62)
- ► janeiro (52)

► 2022 (214)
- ► dezembro (39)
- ► novembro (35)
- ► outubro (18)
- ► setembro (9)
- ► agosto (16)
- ► julho (14)
- ► junho (21)
- ► maio (9)
- ► abril (14)
- ► março (8)
- ► fevereiro (18)
- ► janeiro (13)

► 2021 (247)
- ► dezembro (8)
- ► novembro (28)
- ► outubro (26)
- ► setembro (29)
- ► agosto (20)
- ► julho (22)
- ► junho (33)
- ► maio (20)
- ► abril (19)
- ► março (13)
- ► fevereiro (25)
- ► janeiro (4)

► 2020 (292)
- ► dezembro (12)
- ► novembro (22)
- ► outubro (28)
- ► setembro (25)
- ► agosto (14)
- ► julho (30)
- ► junho (21)
- ► maio (32)
- ► abril (42)
- ► março (31)
- ► fevereiro (17)
- ► janeiro (18)

► 2019 (205)
- ► dezembro (6)
- ► novembro (10)
- ► outubro (24)
- ► setembro (24)
- ► agosto (9)
- ► julho (23)
- ► junho (14)
- ► maio (22)
- ► abril (13)
- ► março (19)
- ► fevereiro (22)
- ► janeiro (19)

► 2018 (234)
- ► dezembro (17)
- ► novembro (22)
- ► outubro (18)
- ► setembro (16)
- ► agosto (9)
- ► julho (25)
- ► junho (18)
- ► maio (19)
- ► abril (22)
- ► março (23)
- ► fevereiro (19)
- ► janeiro (26)

► 2017 (231)
- ► dezembro (23)
- ► novembro (22)
- ► outubro (18)
- ► setembro (14)
- ► agosto (12)
- ► julho (19)
- ► junho (17)
- ► maio (15)
- ► abril (21)
- ► março (20)
- ► fevereiro (24)
- ► janeiro (26)

► 2016 (219)
- ► dezembro (20)
- ► novembro (21)
- ► outubro (16)
- ► setembro (20)
- ► agosto (5)
- ► julho (18)
- ► junho (28)
- ► maio (13)
- ► abril (21)
- ► março (19)
- ► fevereiro (22)
- ► janeiro (16)

► 2015 (251)
- ► dezembro (20)
- ► novembro (23)
- ► outubro (28)
- ► setembro (13)
- ► agosto (19)
- ► julho (17)
- ► junho (14)
- ► maio (28)
- ► abril (29)
- ► março (26)
- ► fevereiro (15)
- ► janeiro (19)

► 2014 (247)
- ► dezembro (17)
- ► novembro (16)
- ► outubro (21)
- ► setembro (20)
- ► agosto (14)
- ► julho (22)
- ► junho (23)
- ► maio (20)
- ► abril (17)
- ► março (26)
- ► fevereiro (21)
- ► janeiro (30)

► 2013 (188)
- ► dezembro (25)
- ► novembro (19)
- ► outubro (35)
- ► setembro (11)
- ► agosto (5)
- ► julho (14)
- ► junho (11)
- ► maio (12)
- ► abril (15)
- ► março (14)
- ► fevereiro (14)
- ► janeiro (13)

► 2012 (207)
- ► dezembro (16)
- ► novembro (23)
- ► outubro (26)
- ► setembro (12)
- ► agosto (16)
- ► julho (15)
- ► junho (18)
- ► maio (18)
- ► abril (19)
- ► março (18)
- ► fevereiro (11)
- ► janeiro (15)

▼ 2011 (145)
- ► dezembro (18)
- ► novembro (17)
- ► outubro (17)
- ► setembro (8)
- ► agosto (8)
- ► julho (11)
- ► junho (10)
- ▼ maio (9)
- ► abril (9)
- ► março (13)
- ► fevereiro (12)
- ► janeiro (13)

► 2010 (38)
- ► dezembro (7)
- ► novembro (5)
- ► outubro (6)
- ► setembro (5)
- ► agosto (1)
- ► julho (6)
- ► junho (8)

Páginas

Página inicial

Tema Janela desenhada. Com tecnologia do Blogger.