segunda-feira, 16 de dezembro de 2019

sexta-feira, 13 de dezembro de 2019

Férias no Chimico - O Natal no Museu da Ciência é especial!




Férias no Chimico - O Natal no Museu da Ciência é especial!
O Museu da Ciência da Universidade de Coimbra convida os mais novos para um Natal muito divertido, com a descoberta de muitos segredos e a construção dos próprios brinquedos.
Entre 18 e 20 de dezembro, o ponto de partida para a alegria é o átrio do Laboratório Chimico.

Candidaturas abertas aos Estágios na NASA




Candidaturas abertas aos Estágios na NASA
As candidaturas para a 4.ª edição das Bolsas de Investigação para Estágios na NASA (National Aeronautics and Space Administration of the USA) decorrem até 19 de dezembro.
Este concurso realiza-se no âmbito do acordo celebrado, em 2016, entre a Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT), o Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (MCTES) e a NASA e destina-se a alunos de nacionalidade portuguesa que estejam a frequentar um doutoramento ou mestrado nas áreas das ciências, tecnologias, engenharias e matemática.

quarta-feira, 11 de dezembro de 2019

MOOC - Bullying e ciberbullying: prevenir e agir (II)


Sobre o Curso


Inicio: 14 de janeiro de 2020
GRATUITO
A Direção-Geral da Educação (DGE) promove o curso de formação online "Bullying e Ciberbullying: Prevenir & Agir (II)", em formato MOOC (Massive Open Online Course), no âmbito do Centro de Sensibilização SeguraNet e da Equipa de Educação para a Saúde.
Este curso está enquadrado nas propostas de formação do plano Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência.
O curso que é ministrado em língua portuguesa e é gratuito. Não é acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, sendo que a sua conclusão permite a obtenção de um Certificado de Conclusão do Curso

terça-feira, 10 de dezembro de 2019

RELATÓRIO: Ensino profissional – situação após 3 anos



Situação após 3 anos dos alunos que ingressam no ensino profissional 
A DGEEC apresenta um relatório sobre a situação após 3 anos dos alunos que ingressaram nos cursos profissionais, em Portugal Continental, no ano letivo 2015/16. Determina-se a percentagem de alunos que concluem os cursos no tempo normal de três anos, quantos demoram mais tempo e quantos abandonam o ensino secundário, sem o concluir, ao longo deste período de tempo.

quarta-feira, 4 de dezembro de 2019

Observatório das Desigualdades





O Observatório das Desigualdades é uma estrutura independente, constituída no quadro do Centro de Investigação e Estudos de Sociologia do Instituto Universitário de Lisboa (CIES-IUL), responsável pelo seu funcionamento e coordenação científica, tendo por instituições parceiras, na sua fase inicial, o Instituto de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (ISFLUP) e o Centro de Estudos Sociais da Universidade dos Açores (CES-UA).
(...) Este website foi concebido como uma plataforma de informação diversificada sobre a problemática das desigualdades sociais. É um portal onde se pode aceder a diferentes registos de informação, tais como estudos e indicadores, publicações e entrevistas, notícias e ligações a outros websites.

terça-feira, 3 de dezembro de 2019

Resultados do Relatório PISA 2018:









site: PORTUGAL DESIGUAL: Um retrato das desigualdades dos rendimentos e da pobreza no país



Fundação Francisco Manuel dos Santos
Em Portugal, 2,2 milhões de pessoas vivem em situação de pobreza e exclusão social. Descubra o que mudou nos principais indicadores da desigualdade com base no Inquérito às Condições de Vida e Rendimento 2019. No site há novos mapas, que permitem uma análise mais detalhada sobre as condições de vida dos portugueses nas várias regiões do país.

No país, a taxa de pobreza atingia os 17,2%. Mas há grandes diferenças regionais: Lisboa tem taxa de pobreza mais baixa (13,3%) e os Açores (31,8%) e Madeira (27,8%) as mais elevadas.

No país, a taxa de pobreza atingia os 17,2%. Mas há grandes diferenças regionais: Li

segunda-feira, 2 de dezembro de 2019

Manual sobre a educação para a cidadania digital





manual de educação para a cidadania digital - Ser criança na era da tecnologia ( https://rm.coe.int/) oferece informações, ferramentas e boas práticas para apoiar o desenvolvimento dessas competências, de acordo com a vocação do Conselho da Europa de capacitar e proteger as crianças, permitindo que elas vivam juntas como iguais na atualidade. sociedades democráticas culturalmente diversas, on e offline.

Publicado pelo Conselho da Europa
Ano 2019
Língua: Inglês