quinta-feira, 30 de julho de 2015

O Grupo PSISCOLAS - Profissionais de Psicologia em Contexto Escolar


O Grupo PSISCOLAS - Profissionais de Psicologia em Contexto Escolar - foi criado no dia 17 de Setembro de 2010 em Vila do Conde.
Constituído inicialmente por 25 membros da zona norte litoral, rapidamente se alargou às restantes áreas geográficas de Portugal. 
Actualmente, possui cerca de 200 membros, de norte a sul do país. 

É por isso um grupo de representação e expressão nacional dos/as psicólogos/as a trabalhar em contexto escolar.
ADIRA ao grupo no Facebook.




terça-feira, 28 de julho de 2015

Guia para educadores: educação para o empreendedorismo



Projecto Life2
Incluído no Guia de boas práticas sobre educação para o empreendedorismo publicado pela Comissão Europeia
Este Guia dirigido aos educadores divulga uma seleção de exemplos de práticas inspiradoras, incluindo alguns estudos de caso nacionais, designadamente:
  • Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto, Instituto Politécnico da Guarda - Disciplina curricular "Educação pessoal e social";
  • Instituto Politécnico da Escola Superior de Viana do Castelo - Programa de educação para o empreendedorismo destinado a crianças dos 3 aos 12 anos;
  •  Ministério da Presidência do Conselho de Ministros - Programa "Escolhas"(apoiado pelo Fundo Social Europeu).
  • LIFE 2 - Competências-chave para a vida que conta entre as entidades parceiras com a Associação Nacional de Escolas Profissionais.
 ACEDER ao Guia em língua portuguesaAQUI ou AQUI
ACEDER ao Guia em língua inglesa: Entrepreneurship Education: : A Guide for Educators, aqui

segunda-feira, 27 de julho de 2015

Guia CASEL



2015 CASEL Guide: Effective Social and Emotional Learning Programs—Middle and High School Edition


Primeiros cuidados psicológicos: guia para trabalhadores de campo


 Primeiros cuidados psicológicos: guia para trabalhadores de campo. Brasília, DF: OPAS, 2015 - traduzido em  português  por Organização Pan-Americana da Saúde 

Psychological first aid: Guide for field workers

AuthorsWHO, War Trauma Foundation and World Vision International, traduzido em  Arabic, Chinese, Dutch, English, Farsi, French, Japanese, Korean, Romanian, Russian, Sinhala, Spanish, Tamil, Turkish and Urdu -
ACEDER nas diversas línguas, incluindo o Português, em: http://www.who.int/mental_health/

Pesquisa da Oferta Formativa



No site do Portal das Qualificações é possível pesquisar a Oferta Formativa (Cursos Científico-Humanísticos, CEF; Cursos Profissionais; Cursos Vocacionais do ensino básico e do ensino secundário...), por Concelho e entidade formativa (escola...) de Portugal Continental.

sábado, 25 de julho de 2015

Ação Social Educativa da Região Autónoma da Madeira.

Portaria n.º 150/2014 - Dá nova redação à Portaria n.º 53/2009, de 4 de junho, que aprovou o Regulamento  da Ação Social Educativa da Região Autónoma da Madeira.
Aceder aqui.

Portaria n.º 108/2015 - Dá nova redação aos artigos, 5.º, 6.º, 12.º, 14.º, 17.º, 24.º e 26.º da Portaria n.º 53/2009, de 4 de junho, na redação dada pela Portaria n.º 150/2014, de 27 de agosto, referente ao Regulamento da Ação Social Educativa da Região (ASE).
Aceder aqui

Portaria n.º 124/2015 de 23 de julho -  Dá nova redação aos artigos 6.º, 12.º e 26.º da Portaria n.º 53/2009, de 4 de junho, atualizada pela Portaria n.º 108/2015, de 6 de julho, referente ao Regulamento da Ação Social Educativa da Região (ASE).
Aceder aqui

quarta-feira, 22 de julho de 2015

Portugal 2020


região centro


O QUE É "PORTUGAL 2020:
Trata-se do ACORDO DE PARCERIA adotado entre Portugal e a Comissão Europeia (ver DECISÃO), que reúne a atuação dos 5 Fundos Europeus Estruturais e de Investimento - FEDER, Fundo de Coesão, FSE, FEADER e FEAMP - no qual se definem os princípios de programação que consagram a política de desenvolvimento económico, social e territorial para promover, em Portugal, entre 2014 e 2020.
Estes princípios de programação estão alinhados com o Crescimento Inteligente, Sustentável e Inclusivo, prosseguindo a ESTRATÉGIA EUROPA 2020.



Relatório Final do Programa Operacional da Região Autónoma da Madeira


Site Oficial: https://www.portugal2020.pt/


terça-feira, 21 de julho de 2015

Despacho n.º 7942-D/2015

Despacho n.º 7942-D/2015. Diário da República n.º 138/2015, 2.º Suplemento, Série II de 2015-07-17, do Ministério da Educação e Ciência - Gabinete do Ministro 
Determina a constituição de um grupo de trabalho com o objetivo de proceder à apreciação e validação final das candidaturas apresentadas pelos estabelecimentos de ensino públicos e privados de cursos vocacionais no ensino básico e no ensino secundário para o ano letivo de 2015-2016.

ACEDER:AQUI

consultar.  o despacho 3353

segunda-feira, 20 de julho de 2015

ENSINO SUPERIOR: guia para te ajudar na escolha




Vais concorrer ao Ensino Superior e ainda estás indeciso ou ansioso para saber se tens média para entrar? 
Preparámos um guia para te ajudar na escolha. 
As candidaturas arrancam esta segunda-feira

sexta-feira, 17 de julho de 2015

REDE GIP INCLUSIVO - Gabinete de Inserção Profissional Inclusivo


Conheça esta Rede, vocacionada para o apoio à inserção profissional das pessoas com deficiência e incapacidade
O investimento na rede, para o total de 464 Gabinetes de Inserção Profissional (GIP), representa cerca de 4,4 milhões de euros em 2015 e 5 milhões de euros em 2016, para um total de 825 mil abrangidos nos dois anos. Relativamente aos oito GIP Inclusivo, estima-se um investimento financeiro para 2015 e 2016 de cerca de 150 mil euros para um total de 8.000 pessoas com deficiência e incapacidade nos dois anos.
Com estes protocolos, o IEFP reconhece a importância de reforçar as suas respostas em matéria de reabilitação profissional promovendo uma ação integrada com as entidades especializadas neste domínio, para capacitar/reabilitar as pessoas com deficiência e incapacidade. Visa assim, garantir a igualdade de tratamento no emprego e na atividade profissional, e uma efetiva igualdade de oportunidades na participação social.
A 3.ª edição de GIP, neste momento a ser implementada, ao abrigo do novo quadro legal - Portaria n.º 140/2015, de 20 de maio - integra, para além dos 434 GIP com uma cobertura territorial a nível concelhio, redes destinadas a públicos específicos com especiais dificuldades de inserção, entre os quais as pessoas com deficiência e incapacidade.
Para o efeito, foram estabelecidas parcerias entre o IEFP e estas entidades que, face à experiência que detêm, as especificidades do público que atendem e as estratégias de intervenção que desenvolvem, constituem uma mais-valia no apoio à inserção profissional deste público.
O IEFP promove e dinamiza, desde 2009, uma rede de GIP, promovidos por entidades públicas e privadas sem fins lucrativos credenciadas para apoiar os desempregados no seu percurso de inserção no mercado de trabalho.

quinta-feira, 16 de julho de 2015

Gestores escolares: deveres, desafios e necessidades



Um relatório da European Schoolnet


PORTAL: Drop’pin



Drop’pin é um novo sítio web lançado pela Comissária Europeia para o Emprego, Assuntos Sociais, Competências e Mobilidade Laboral, em junho de 2015.
Este portal tem por objetivo ajudar os jovens de toda a Europa a descobrir oportunidades de aumentar a sua empregabilidade, aproximando-os das organizações que as oferecem.
As oportunidades são muitas e variadas, incluindo aprendizagens, estágios, coaching (acompanhamento), tutoria, cursos de línguas e apoio na mudança para outro país da UE (inclusivamente nas opções de alojamento).
Os jovens podem carregar os seus currículos, candidatar-se e classificar oportunidades, bem como tornar-se ativos na comunidade de pares da Drop'pin através da partilha de experiências.
Através da Drop’pin empresas e organizações têm uma forma de mostrar o que podem proporcionar aos jovens, enquanto que as entidades do ensino e formação podem desenvolver novos programas que permitam ajudar os jovens a estar aptos para a vida profissional.
Fonte: Newsemprego Nº 13 – Julho 2015

terça-feira, 14 de julho de 2015

Portaria n.º 201-C/2015

Portaria n.º 201-C/2015. Diário da República n.º 133/2015, 1º Suplemento, Série I de 2015-07-10, do Ministério da Educação e Ciência
Regula o ensino de alunos com 15 ou mais anos de idade, com currículo específico individual (CEI), em processo de transição para a vida pós-escolar, nos termos e para os efeitos conjugados dos artigos 14.º e 21.º do Decreto-Lei n.º 3/2008, de 7 de janeiro, na sua redação atual, e da Lei n.º 85/2009, de 27 de agosto, regulada pelo Decreto-Lei n.º 176/2012, de 2 de agosto, e revoga a Portaria n.º 275-A/2012, de 11 de setembro.

ACEDER AQUI

sexta-feira, 10 de julho de 2015

A Roda das Emoções


This is the "Wheel of Emotions" or "The Feel Wheel." It is typically used by writers, but could also be used as a tool in our field to help guide you in counseling sessions or social/emotional skills training.

Quanto melhor identificarmos as nossas emoções, mais eficazmente planeamos e executamos a  ação. 

quinta-feira, 9 de julho de 2015

Plataforma OSHwiki



Lançada no XX Congresso Mundial sobre Segurança e Saúde no Trabalho em Frankfurt, a OSHwiki é a primeira plataforma Web que permite aos utilizadores compilar e partilhar de forma colaborativa conhecimentos em matéria de SST, proporcionando à comunidade SST uma nova forma de trabalho em rede em linha. Os artigos são escritos unicamente por autores credenciados a fim de manter a autoridade e integridade do sítio Web. A OSHwiki foi concebida para prestar informação fidedigna sobre todos os grandes temas relacionados com a SST, e está sempre a receber novos artigos. O lançamento suscitou muito interesse e cobertura mediática, e mais de 100 novos autores foram credenciados em 2014.


quarta-feira, 8 de julho de 2015

GUIA "Viajar na Europa"


Já viajou ou vai viajar? O seu destino é um país da União Europeia, a Islândia ou a Noruega? Conheça os seus direitos e os nossos lembretes para tempos difíceis.

Leve consigo o nosso guia "Viajar na Europa". Nele encontra esclarecimentos sobre a organização da sua viagem, a escolha do alojamento, o meio de transporte, as precauções para não se escaldar com o sol, os direitos que lhe assistem e onde poderá encontrar assistência se algum contratempo teimar em desassossegar as suas férias.

ACEDER em Centro Europeu do Consumidor - Portugal


Download the app for your smartphone: http://ec.europa.eu/social/


Viajar na Europa  2016-17: /ViajarnaEuropa2016_17.pdf

terça-feira, 7 de julho de 2015

Despacho n.º 7442-D/2015

Despacho n.º 7442-D/2015 - Diário da República n.º 129/2015, 2º Suplemento, Série II de 2015-07-06, do Ministério da Educação e Ciência - Gabinete do Ministro
Homologação do Programa de Português para o Ensino Básico.
ACEDER AQUI

Minecraft in Education para que os professores


O Minecraft é um dos jogos mais apreciados por miúdos e graúdos! Então, porque não aliar o útil ao agradável? Foi o que fez a Microsoft ao criar o site Minecraft in Education para que os professores, dos quatro cantos do mundo, possam ensinar aos alunos, através do jogo de construção!
Retirado de http://kids.pplware.sapo.pt/

segunda-feira, 6 de julho de 2015

Manual prático - empreendedorismo



Apresentação do:
MANUAL PRÁTICO para a CRIAÇÃO DE MICRO-NEGÓCIOS e RECURSO ao CROWDFUNDING 
CÁRITAS


Lei n.º 65/2015

Lei n.º 65/2015 - Diário da República n.º 128/2015, Série I de 2015-07-03, da Assembleia da República 
Primeira alteração à Lei n.º 85/2009, de 27 de agosto, estabelecendo a universalidade da educação pré-escolar para as crianças a partir dos 4 anos de idade.

ACEDER AQUI

A garantia da educação pré - escolar baixa de 5 para 4 anos.

quinta-feira, 2 de julho de 2015

Portaria n.º 165-B/2015

Portaria n.º 165-B/2015 - Diário da República n.º 107/2015, 1º Suplemento, Série I de 2015-06-03 dos Ministérios da Educação e Ciência e da Solidariedade, Emprego e Segurança Social
Segunda alteração à Portaria n.º 74-A/2013, de 15 de fevereiro, que estabelece as normas de organização, funcionamento, avaliação e certificação dos cursos profissionais ministrados em estabelecimentos de ensino público, particular e cooperativo, que ofereçam o nível secundário de educação, e em escolas profissionais.
ACEDERAQUI

Portaria n.º 165-A/2015

Portaria n.º 165-A/2015 - Diário da República n.º 107/2015, 1º Suplemento, Série I de 2015-06-03 do Ministério da Educação e Ciência
Terceira alteração à Portaria n.º 243-A/2012, de 13 de agosto e à Portaria n.º 243-B/2012, de 13 de agosto, e segunda alteração à Portaria n.º 276/2013, de 23 de agosto.
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