As atividades educativas estão de regresso

 

As atividades educativas estão de regresso à Fundação Calouste Gulbenkian. Neste mês de setembro pode aproveitar para visitar as exposições temporárias do Museu Gulbenkian – A Idade de Ouro do Mobiliário Francês. Da Oficina ao Palácio e Esculturas Infinitas. Do gesso ao digital – como também, usufruir de atividades ao ar livre em família, no Jardim Gulbenkian. Marque na sua agenda este regresso das atividades educativas! 

SABER mais:https://gulbenkian.pt/descobrir

CONSULTA PÚBLICA| Aprendizagens Essenciais: Teatro e Oficina de Design

 

Consulta Pública | Aprendizagens Essenciais: Teatro e Oficina de Design

Decorre até ao dia 2 de outubro a consulta pública dos documentos relativos às disciplinas de Teatro e de Oficina de Design, do 12.º ano de escolaridade.

 

Esta iniciativa tem como objetivo envolver a comunidade educativa, em particular as escolas (através dos órgãos de coordenação e supervisão pedagógica e orientação educativa) e os seus docentes no processo de definição das Aprendizagens Essenciais.

SABER mais: 

https://www.dge.mec.pt/noticias/consulta-publica-aprendizagens-essenciais-teatro-e-oficina-de-design

Documentário da Fundação - "Porta estreita"

 

Fundação Francisco Manuel dos Santos

Três alunos excepcionais com um sonho em comum: serem médicos. Poderão ter de desistir da sua vocação e ignorar anos de estudo e esforço, por poucas décimas. Este documentário acompanha o ano lectivo de três estudantes, a forma como se prepararam, as suas expectativas e frustrações, os caminhos e estratégias que seguem na tentativa de entrar em Medicina.

Realização - Joana Pontes | Produção - Patrícia Faria | Montagem - Rui Branquinho

Revista "Educação Inclusiva"

 

https://proandee.weebly.com/revista_v11n1_jun2020.html

Devido às grandes alterações causadas pela pandemia de Covid - 19, a Pró-inclusão - Associação Nacional de Docentes de Educação Especial - decidiu editar o n.º 1 do Volume 11 da Revista "Educação Inclusiva" em suporte digital, versão online. 

Programa Jovens Empreendedores da Fundação ”la Caixa”

 

O Programa Jovens Empreendedores é um programa educativo criado pela Fundação ”la Caixa” para apoiar os docentes no desenvolvimento de competências empreendedoras de estudantes dos 14 aos 18 anos, entre outras das suas competências principais.

Continuar a ler:https://fundacaolacaixa.pt/

Benefícios dos programas de mentoria entre pares

Como organizar programas de mentoria para uma implementação eficiente em que todos beneficiam (mentor, mentorado e instituição escolar).

A mentoria tem progressivamente vindo a ser considerada como uma “ferramenta adequada para reduzir o abandono escolar, aumentar o desempenho académico, promover a autoimagem, a motivação escolar e reduzir comportamentos de risco”.

O vídeo Benefícios dos programas de mentoria entre pares, da autoria da Professora Maria Edite Oliveira, aborda a origem do conceito de mentoria, os cinco pontos essenciais sobre o conceito, os aspetos a considerar na organização de programas de mentoria assim como formas de planificar o programa de mentoria e respetivas fases.

 

Novo sítio dedicado ao Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância

 

Com o objetivo de apoiar as famílias e os profissionais, está disponível em: https://snipi.gov.pt/ o novo sítio dedicado ao Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância (SNIPI).

PESQUISA DA REDE ESCOLAR

 

http://www.igefe.mec.pt/

REGIÕES

• Alentejo
• Algarve
• Centro
•  Lisboa e Vale do Tejo
• Norte

Maioria dos estudantes foi vítima de cyberbullying durante a pandemia

 

Os estudantes LGBTI e com rendimentos sociais mais baixos foram as principais vítimas. Mais de um quarto assumiu que fez bullying e indicou a diversão, a vingança e a necessidade de afirmação como motivações para a agressão. As conclusões são de um estudo do Iscte liderado pela investigadora Raquel António.

Continuar a ler: https://www.iscte-iul.pt

imagem: unicef

PsiCarreiras on.Summit 2020

 

No próximo dia 30 de Setembro decorrerá mais uma edição da PsiCarreiras on.Summit 2020, este ano totalmente online. As inscrições já estão abertas e as vagas são limitadas. Neste evento pretende-se promover o debate em torno de 3 temas actuais: "Desenvolvimento de Carreira Pressupõe Incerteza"; "As Crises como Desafio e Oportunidade nas Carreiras em Psicologia"; e "Carreiras à Distância".

Programa e Inscrição

COVID-19 REGRESSAR À ESCOLA EM TEMPO DE PANDEMIA: RECOMENDAÇÕES PARA PAIS E CUIDADORES, DIRECTORES E PROFESSORES

 

https://www.ordemdospsicologos.pt

ORDEM DOS PSICÓLOGOS em parceria com a UNICEF

Setembro 2020

DGS publicou manual sobre literacia em saúde e a COVID-19

 

https://www.dgs.pt/

No manual são explicados os quatro eixos principais nos quais se centra o Plano de Intervenção da Literacia em Saúde para a COVID-19 em Portugal: boas práticas em literacia em saúde, health literacy intelligence, comunicação e mobilização social.

A publicação aborda também os produtos, materiais e canais de promoção da Literacia em Saúde, bem como os desafios e oportunidades nesta área.

Retirado de :https://www.dgs.pt/em-destaque/dgs-publicou-manual-sobre-literacia-em-saude-e-a-covid-19.aspx