sábado, 28 de maio de 2016

Guia orientador da intervenção psicológica nos problemas ligados ao álcool





https://issuu.com/ordemdospsicologos/

Guia orientador da intervenção psicológica nos problemas ligados ao álcool - Documento de apoio disponível para os Membros OPP
A Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) elaborou um guia orientador para a intervenção psicológica nos problemas ligados ao consumo do álcool, bem como para a necessária referenciação. Este documento surge de uma colaboração com diversas entidades com as quais a OPP partilha interesses e objectivos comuns e que formam o Forum Nacional Álcool e Saúde (FNAS).

Psicologia Escolar no ensino superior

A intervenção psicológica no ensino superior
MARINHO-ARAUJO, Claisy Maria. (2016). Inovações em Psicologia Escolar: o contexto da educação superior. Estudos de Psicologia (Campinas)33(2), 199-211.
ACEDER AQUI

sexta-feira, 27 de maio de 2016

PROGRAMA Be Positive


The objective of the project is to develop a new innovative method of training courses that will empower young unemployed individuals and/or NEETs. The specific aim will be achieved by using an approach that is based upon previous work on stress, coping and resilience in health and occupational psychology. Furthermore, it will focus on the potential stressors likely to be encountered by unemployed younger adults seeking employment or entrepreneurial opportunity. 

Be Positive Modules - The 8 modules can be used to facilitate the program for the young unemployed and/or NEETs, with Positive Psychology
  • Module 1 Why and emotions 
  • Module 2 Gratitude   
  • Module 3 Strengths
  • Module 4 Values and direction
  • Module 5 Learning Optimism.   
  • Module 6 Set Positive Goals.
  • Module 7 Connections and people 
  • Module 8 Building Resilience 
  • Bepositive_Exercises

PROGRAMA Roots of Empathy




Roots of Empathy is an evidence-based classroom program that has shown significant effect in reducing levels of aggression among school children while raising social/emotional competence and increasing empathy.

ACEDER: http://www.rootsofempathy.org/

quinta-feira, 19 de maio de 2016

Apps para Dispositivos Móveis: Manual para professores, Formadores e Bibliotecários


Com organização de Ana Amélia Amorim Carvalho, Professora da Universidade de Coimbra e numa edição da Direção-Geral da Educação, acaba de ser publicado o livro “Apps para Dispositivos Móveis: Manual para professores, Formadores e Bibliotecários”.

Novo sítio Erasmus+


Novo sítio Erasmus+ apresentado no dia da Europa!
No dia 9 de maio foi comemorado o Dia da Europa e, de forma a assinalar essa data, a Agência Nacional Erasmus+ Educação e Formação e a Agência Nacional Erasmus+ Juventude em Ação apresentaram o novo sítio, que engloba todo o programa Erasmus+, com a informação sobre as diversas atividades de cada uma das Agências.

COMPASS - Manual de Educação para os Direitos Humanos com jovens


ou

 Na Página do Concelho da Europa:  http://www.coe.int/en/web/compass

Informações da Edição em Língua Portuguesa — Coordenação do projeto e editor final: Matia Losego | Dínamo – Associação de Dinamização Sócio-Cultural

terça-feira, 10 de maio de 2016

MANUAL para os DIREITOS HUMANOS




DIZ A VERDADE AO PODER UM INSTRUMENTO PARA AGIR E CRIAR A MUDANÇA NA SALA DE AULA E ALÉM DELA

Baseado no livro de KERRY KENNEDY
Fotografias de EDDIE ADAMS e ARCHITECTS OF PEACE Com excertos da peça Diz a Verdade ao Poder: Vozes do Outro Lado da Escuridão, por Ariel Dorfman Robert F. Kennedy Human Rights

segunda-feira, 9 de maio de 2016

ESTUDO: Envolvimento Parental na Escola e Ajustamento Emocional e Académico


Envolvimento Parental na Escola e Ajustamento Emocional e Académico
Um estudo longitudinal com crianças o ensino básico - 2002

No sentido do exposto, os objectivos específicos do presente estudo são:
  • Analisar a realidade do envolvimento parental na escola em escolas portuguesas, tal como ele é percepcionado por professores e por pais.
  • Explorar os factores que afectam a participação dos pais na vida escolar dos seus filhos.
  • Conhecer de que forma o envolvimento parental na escola está associado ao ajustamento emocional e académico, tendo em consideração os diferentes tipos de envolvimento parental e as diferentes fontes de informação.
  • Analisar, através de um desenho longitudinal, as diferenças do envolvimento parental entre escolas do 1º ciclo e escolas do 2º ciclo do ensino básico.
  • Conhecer as implicações da transição do 1º para o 2º ciclo no ajustamento académico e emocional das crianças.
http://www.ese-jdeus.edu.pt/projectoepe/ec/enquadramentoconceptual.html

Imagem retirada de: http://revistaescola.abril.com.br

quinta-feira, 5 de maio de 2016

Guia Para a Educação Empreendedora


GUIA PARA A EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA - A PERSPETIVA COMPORTAMENTAL
EDIÇÃO Associação Industrial Portuguesa – Câmara de Comércio e Indústria Direção de Competitividade Empresarial 

O Guia que apresentamos sugere algumas práticas que os educadores poderão explorar para promover e fomentar comportamentos empreendedores nos seus educandos. É, aliás, o seu principal intuito; com base na perspetiva comportamental do empreendedorismo – relativa aos comportamentos e atitudes que nos tornam “mais” empreendedores – este Guia oferece sugestões sobre como fomentar, na prática, o treino e adoção desses comportamentos e atitudes pelos jovens. 

quarta-feira, 4 de maio de 2016

Referencial para a Dimensão Europeia da Educação

O Ministério da Educação e Ciência, através da Direção-Geral da Educação (DGE) em parceria com o Centro de Informação Europeia Jacques Delors – Direção-Geral dos Assuntos Europeus, Ministério dos Negócios Estrangeiros e a Agência Nacional Erasmus+ Educação e Formação, elaborou, no contexto das Linhas Orientadoras de Educação para a Cidadania, divulgadas por esta Direção-Geral em dezembro de 2012, uma proposta de referencial
A Dimensão Europeia da Educação é um dos domínios da Educação para a Cidadania, componente transversal do currículo, de acordo com os princípios orientadores consagrados no Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de Julho, alterado pelo Decreto Lei n.º 91/2013 de 10 de julho.
A consulta pública já terminou e o Referencial está disponível AQUI 
Destina-se ao Pré- Escolar, Ens. Básico e Secundário.

segunda-feira, 2 de maio de 2016

Pataforma NASCER EM PORTUGAL




Lançada nova plataforma que conta com vídeos e gráficos como se nasce em Portugal.
Resulta de uma parceria entre a TVI24 e a Fundação Francisco Manuel dos Santos e mostra o que pensam mulheres e homens sobre este tema. E como o vivem.

As Aventuras do Búzio e da Coral



Há um novo jogo de tabuleiro que ajuda as crianças a reconhecer abusos sexuais. Destina-se a rapazes e raparigas entre os 6 e os 10 anos. Para ser jogado com qualquer adulto — pais, psicólogos ou professores.
Autoras:  Rute Agulhas, Nicole Figueiredo e Joana Dias Alexandre 

https://www.publico.pt/sociedade/noticia/o-primo-mais-velho-da-sereia-dizlhe-que-se-ela-nao-se-despir-nao-brinca-com-ela-1730458