http://www.edulog.pt/publicacao/34
O ensino profissional foi “concebido para permitir aos participantes a aquisição de competências práticas, saber-fazer e a compreensão necessária para trabalhar”, tal como se encontra definido na Classificação Internacional Tipo da Educação (ISCED) criada pela UNESCO em 1997. Os textos que aqui se apresentam resultam das intervenções dos participantes numa série de três webinars genericamente designados Redes de Ensino Profissional: vivências, desafios e colaboração.
Autor: EDULOG
Título: Qual o estado das redes de ensino profissional em Portugal?
Coleção: EDUTalks
Número: 9
Ano de edição: 2021
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