SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO da Escola Sec.de Francisco Franco
terça-feira, 3 de dezembro de 2024
CaixaForum+ é uma plataforma de vídeo, de cultura e da ciência
(Fundação La Caixa)
A CaixaForum+ é uma plataforma de vídeo com estreias semanais para que desfrute da cultura e da ciência em qualquer lugar, mesmo sem ligação à Internet, graças à opção de descarregar os conteúdos.
A plataforma é totalmente gratuita e pode ser utilizada tanto na sua versão Web como nas versões para telemóvel, tablet e smart TV.
Descarregue a aplicação CaixaForum+ na App Store (iOS) ou na Google Play (Android).
ANATOMIA DO ÓDIO
Fundação Francisco Manuel dos Santos - Podcast Inpertinente
Neste episódio, a psicóloga social Isabel Rocha Pinto e o comunicador Hugo van Der Ding levam-nos às profundezas do ódio.
Explicam os processos psicossociais que lhe estão subjacentes e chamam a atenção para as consequências históricas do ódio coletivo, como o Holocausto ou os linchamentos raciais nos EUA, protagonizados pelo Ku Klux Klan
segunda-feira, 2 de dezembro de 2024
Escolas multiculturais
Jornal Público
O número de alunos estrangeiros e a variedade de nacionalidades que se misturam nas salas de aula em Portugal têm crescido de forma exponencial nos últimos anos. Esta realidade, cada vez mais presente no ensino português, apresentou um crescimento de 160% ao longo dos últimos 5 anos lectivos. Que desafios se colocam? Como lidamos com eles? Decidimos juntar escolas e especialistas para debater que respostas estamos a dar e como podemos melhorar
Fórum de Recrutamento Inclusivo
Organização: ISCTE
Datas/Local: 3 e 4 de dezembro, no ISCTE
Objetivo: debater as questões mais emergentes, no que diz respeito à integração profissional de pessoas com necessidades específicas e partilhar exemplos de medidas no âmbito da integração e acessibilidade.
Inscrições: As inscrições encontram-se a decorrer.
Portaria n.º 307-A/2024/1 -gratuitidade do passe
Portaria n.º 307-A/2024/1-Diário da República n.º 231/2024, Suplemento, Série I de 2024-11-28
Presidência do Conselho de Ministros, Finanças, Infraestruturas e Habitação, Ambiente e Energia e Juventude e Modernização
Procede à primeira alteração da Portaria n.º 7-A/2024, de 5 de janeiro, com vista a alargar a gratuitidade do passe para jovens estudantes a todos os indivíduos até aos 23 anos.
domingo, 1 de dezembro de 2024
As opções de um aluno do ensino profissional
Iniciativa Educação
Quando um aluno do ensino secundário termina um curso profissional, pode optar por ingressar no mercado de trabalho ou por prosseguir estudos no ensino superior. No novo episódio do podcast «Educar +», debatemos estas opções e as mais-valias da via profissionalizante para cada um destes caminhos.
Célio Sousa é doutorado em Ciências Empresariais (2006) pela Universidade Radboud Nijmegen, Países Baixos, onde foi investigador júnior residente durante vários anos. Desde 2009, na agora Universidade da Maia, ensina, investiga e supervisiona estudantes no domínio da Gestão e Estudos Organizacionais. Os seus interesses de investigação incidem na compreensão de sistemas, estruturas e microprocessos organizacionais; organizações baseadas em conhecimento-intensivo; e identidades e carreiras profissionais, tendo publicado artigos científicos em livros e revistas internacionais indexadas.Anteriormente, ocupou cargos de direção de recursos humanos em empresas industriais das fileiras automóvel, engenharia e construção. Desde 2015, preside ao Instituto Politécnico da Maia – IPMAIA, cargo que ocupa desde a sua fundação.
Ricardo Rodrigues é licenciado em Engenharia Eletrotécnica e Computadores pela Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto. É, atualmente, chefe da secção de motores de baixa tensão (departamento de Engenharia de Produto) na empresa WEG, onde trabalha desde 2003.Começou a carreira profissional como projetista elétrico, passando também pela área de otimização e vendas.
ESTUDO: Um quarto dos jovens europeus (25%) são trabalhadores estudantes
Estudo Eurostat. Em Portugal o valor ronda os 12%. Foram também detetadas diferenças entre homens e mulheres.
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