relatório Eurydice
Ano de edição: 2024
Apresenta-se, neste relatório, um olhar detalhado sobre como a sustentabilidade está a ser ensinada nas escolas, do ensino básico ao secundário, incluindo o ensino profissional.
O relatório vem revelar, uma vez mais, o papel essencial que as escolas e os professores desempenham no desenvolvimento de competências nos processos de ensino e de aprendizagem, na preparação efetiva dos alunos para a transição ecológica e para o futuro sustentável.
Sem comentários:
Enviar um comentário