terça-feira, 20 de janeiro de 2026

Novas inscrições: apenas via streaming - XII Seminário de Psicologia da Educação

 



O período de inscrições permanece aberto até 2 de fevereiro de 2026, exclusivamente para modalidade online.

Retirado de: https://www.dge.mec.pt

Por um Ensino Superior humanizado – Manifesto contra o uso da “inteligência” artificial generativa

Dezenas de professores de instituições de ensino superior de todo do país assinaram um manifesto contra o uso da inteligência artificial generativa (IA), alertando para a transformação dos estudantes em “cretinos digitais”.

Os 28 signatários pretendem “promover a humanização do ensino superior e banir o uso da inteligência artificial generativa (IA) nos processos de ensino-aprendizagem” e apontam os estudantes como “as grandes vítimas do mundo digital”.

Fonte: Agência Lusa notícias

O Manifestohttps://drive.google.com/

segunda-feira, 19 de janeiro de 2026

RELATÓRIO OCDE Digital Education Outlook 2026

 


https://www.oecd.org/publications/

O relatório destaca os benefícios da IAG como tutora, parceira e assistente.

Riscos da IA (Inteligência Artificial) na educação têm de ser “cuidadosamente geridos”, diz OCDE. Um deles chama-se “preguiça metacognitiva”quando usada como atalho, em vez de ferramenta de aprendizagem, pode substituir o esforço cognitivo e enfraquecer as competências que sustentam a aprendizagem profunda”. Os riscos que lhes estão associados têm, por isso, de ser “cuidadosamente geridos. Fonte https://www.publico.pt/2026/01/19/sociedade/noticia/riscos-ia-educacao-cuidadosamente-geridos-ocde-chamase-preguica-metacognitiva-2161363


sábado, 17 de janeiro de 2026

sexta-feira, 16 de janeiro de 2026

5as. Jornadas Internacionais de Leitura, Escrita e Sucesso Escolar (Univ MADEIRA)

 


Datas: 16 e 17 abril

Organização: CIE-UMa – Centro de Investigação em Educação da Universidade da Madeira, conjuntamente com o CIEC-Centro de Investigação em Estudos da Criança da Universidade do Minho e a Investigare – Associação para a Investigação em Leitura, Escrita e Neurociências

Objetivo: contribuir para o incremento da investigação multidisciplinar nas áreas da leitura e da escrita e para a adoção de práticas pedagógicas inovadoras e fundamentadas cientificamente.

portal Todos Incluídos




 O portal Todos Incluídos liga pessoas com deficiência que procuram oportunidades a empresas preparadas para recrutar de forma mais inclusiva. Todos Incluídos — uma campanha do Nova SBE - anteriormente designada Faculdade de Economia da Universidade Nova de Lisboa – através do Inclusive Community Forum (ICF), cuja missão passa por fomentar uma sociedade mais inclusiva

quinta-feira, 15 de janeiro de 2026

Sintra organiza Encontro de Boas Práticas em Competências Sociais e Emocionais

 



GRATUITO

A Câmara Municipal de Sintra realiza o terceiro encontro sobre Disseminação de Boas Práticas no Desenvolvimento de Competências Sociais e Emocionais em Contexto Escolar”, integrado na iniciativa ADN Socioemocional de Sintra 2.0, no dia 21 de janeiro, pelas 09h30, no Centro Cultural Olga Cadaval.

Inscrições: https://docs.google.com/

Programahttps://cloud.cm-sintra.pt/



quarta-feira, 14 de janeiro de 2026

Decreto-Lei n.º 9/2026 - Revisão do SIADAP

 Decreto-Lei n.º 9/2026

Presidência do Conselho de Ministros

Altera o Decreto-Lei n.º 12/2024, de 10 de janeiro, que procede à revisão do Sistema Integrado de Gestão e Avaliação do Desempenho na Administração Pública.

https://diariodarepublica.pt

Campanha “Dia da Internet Mais Segura nas Escolas”: Juntos por uma Internet melhor

 




No dia 10 de fevereiro de 2026 assinala-se o Dia da Internet Mais Segura, que, à semelhança dos anos anteriores, será comemorado em todos os continentes. Este ano, sob o lema “Juntos por uma Internet melhor”, a Direção-Geral da Educação, através do Centro de Sensibilização SeguraNet, convida todos os Agrupamentos de Escolas/Escolas Não Agrupadas a promoverem atividades no âmbito da Educação para a Cidadania Digital, durante o próximo mês de fevereiro.

Para que as iniciativas desenvolvidas em cada Agrupamento de Escolas/Escolas não agrupadas tenham a devida visibilidade, estas deverão registar-se na página da campanha, preenchendo, para tal, o formulário que permite a georreferenciação das atividades.

terça-feira, 13 de janeiro de 2026

Publicação "Qualificar as Práticas em Creche com o Modelo Pedagógico do Movimento da Escola Moderna"

 


https://drive.google.com/PDF

Esta publicação nasce do trabalho de equipas educativas que, em processo de investigação-ação em comunidade de prática, aprofundam o modelo pedagógico do Movimento da Escola Moderna (MEM) em contextos de 0-3 anos, num diálogo com as Orientações Pedagógicas para Creche, em que afirmam a creche como um espaço de aprendizagem, de cultura e de relação.

Este documento partilha vozes, imagens e exemplos de práticas que ajudam a pensar o que significa ser educador de infância e equipa educativa em creche e revela-se um excelente contributo para pensar a qualidade das práticas em creche, que valoriza a participação, a cooperação e a reflexão.

Fonte:

https://www.dge.mec.pt/noticias/publicacao-qualificar-praticas-em-creche-com-o-modelo-pedagogico-do-movimento-da-escola

Mais recursos sobre o Pré - Escolar: https://www.dge.mec.pt/recursos-0

segunda-feira, 12 de janeiro de 2026

Podcast "Tratar o Cancro por Tu"

 





O Ipatimup - Instituto de Patologia e Imunologia Molecular da Universidade do Porto em parceria com a Antena promove ciclos de conferências e sessões em podcast sobre literacia na área do cancro

Pretende-se simplificar conceitos, colocar os doentes no centro do debate, criar oportunidades para ouvir os especialistas sobre os avanços médicos e científicos do tratamento de uma doença que ainda mata mais de 28 mil portugueses por ano. Uma iniciativa com o apoio da Roche.

Candidatura “Selo Escola Saudável 2025–2026”

 


Candidatura “Selo Escola Saudável 2025–2026”
Abertura do prazo de candidatura ao Selo Escola Saudável 2026
A Direção-Geral da Educação, no âmbito do Programa de Apoio à Promoção e Educação para a Saúde (PAPES), criou a distinção – Selo Escola Saudável – a conceder às escolas que integrem e assumam nas suas práticas quotidianas a promoção do bem-estar da comunidade educativa.

PJ realiza conferência “Prevenção da Radicalização Online de Crianças e Jovens”

 



A Polícia Judiciária (PJ), através da Unidade Nacional de Contraterrorismo, realiza, amanhã, dia 13 de janeiro, a partir das 09H30, no Edifício Sede, em Lisboa, uma conferência subordinada ao tema “Prevenção da Radicalização Online de Crianças e Jovens”, cuja sessão de abertura estará a cargo da Ministra da Justiça, Rita Alarcão Júdice, e do Diretor Nacional da PJ, Luís Neves.

Durante a conferência, que encerra as comemorações dos 80 anos da Polícia Judiciária, será lançada uma campanha de âmbito nacional sobre esta temática, que visa alertar crianças e jovens, bem como pais e educadores, para certas realidades que existem online e os riscos daí decorrentes, também no mundo físico.

Resolução da Assembleia da República n.º 5/2026 e Resolução da Assembleia da República n.º 6/2026

  - Resolução da Assembleia da República n.º 5/2026, de 12 de janeiro. Recomenda ao Governo um novo acelerador para progressão nas carreiras da Administração Pública.

https://diariodarepublica.pt


- Resolução da Assembleia da República n.º 6/2026, de 12 de janeiro, Recomenda ao Governo a regularização das carreiras dos trabalhadores em funções públicas.


prémio ATLÂNTICO JÚNIOR- Candidaturas até 16 de janeiro

 



A FLAD - Fundação Luso-Americana para o Desenvolvimento e a Ciência Viva lançam a quinta edição do concurso prémio ATLÂNTICO JÚNIOR

Seminário Internacional de Fluência em Leitura

 




Seminário Presencial
7 de março de 2026
Porto

quinta-feira, 8 de janeiro de 2026

Dias Abertos Fac. Ciências da U.Porto

 


12 . 13 . 14 de fevereiro 2026 presencial

As inscrições para os Dias Abertos da Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (FCUP) já se encontram disponíveis no website oficial: https://diasabertosfcup.pt/

Nos dias 12, 13 e 14 de fevereiro de 2026, a FCUP volta a receber alunos do ensino secundário para três dias dedicados à descoberta das nossas áreas científicas, cursos e atividades práticas em laboratório.

Esta iniciativa permite um contacto direto com a realidade da Faculdade, ajudando os estudantes a esclarecer dúvidas sobre a oferta formativa e as saídas profissionais das diferentes licenciaturas. O programa inclui também atividades dirigidas a professores e momentos abertos a famílias.

quarta-feira, 7 de janeiro de 2026

Podcast Artigo 3º Daniel Sampaio: Adolescência: Sentir muito, dizer pouco


 IAC

Neste episódio nº 8 do Artigo 3, conversámos com o Professor Daniel Sampaio sobre a adolescência como tempo de intensidade emocional, silêncio e medo de dizer. Falamos de amor, rejeição, redes sociais e da importância de adultos que sabem escutar antes que o silêncio se transforme em sofrimento. Uma conversa serena, profunda e necessária, sobre quem cresce sentindo muito, mas dizendo pouco.

XII Seminário de Psicologia da Educação - INSCRIÇÕES ABERTAS

 

O XII Seminário de Psicologia da Educação – Educar para um Mundo em Transformação
Data: irá realizar-se no próximo dia 13 de fevereiro de 2026

Data: 13 de fevereiro de 2026

Local: Auditório da Ordem dos Contabilistas Certificados, Lisboa

Organização: numa organização conjunta da Direção-Geral da Educação, do Centro Euroguidance Portugal e da Ordem dos Psicólogos Portugueses.

Destinatários:  dirigido a psicólogos e psicólogas com intervenção em contexto escolar, a docentes, a diretores e diretoras de escola e outros agentes da comunidade educativa, incluindo pais e encarregados de educação.

Inscrições: https://forms.office.com (até ao dia 2 de Fevereiro)

Programa provisório: https://www.ordemdospsicologos.pt

Dias Abertos . Faculdade de Letras da U.Porto

 


26 e 27 de fevereiro 2026 presencial

Caros Alunos, Pais e Encarregados de Educação,
Professores, Psicólogos e toda a Comunidade Educativa:

Temos o prazer de Vos convidar para dois dias de descobertas e inspiração, nos Dias Abertos da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, com a possibilidade de conhecer diretamente as instalações daquela que poderá ser a Vossa futura Faculdade.

Esta iniciativa é indicada a todos os alunos do ensino secundário que desejam explorar o fascinante universo das Ciências Sociais, Humanidades, Filosofia, Línguas e muito mais.

✨ Porquê participar?

  • Inspiração para o futuro académico: Descobrir áreas de interesse, ampliar horizontes e despertar vocações.
  • Contacto direto com a realidade universitária: Conversar com professores e estudantes sobre a vida académica, cursos, intercâmbios, estágios e carreiras.
  • Atividades práticas e dinâmicas: Sessões informativas e visitas orientadas


📩 Inscrição:
👉 Preencher Formulário ou AQUI


Data-limite de inscrições: 6 de fevereiro de 2026 ou até preenchimento do número de vagas existente.  Será dada prioridade aos alunos do 12.º ano.

Mais informações:
uecre@letras.up.pt
Tel.: 226 077 123/05

Portaria n.º 12-A/2026/1 e Portaria n.º 12-B/2026/1de 6 de janeiro - SUBSÍDIO SOCIAL DE MOBILIDADE

entre o continente e as Regiões Autónomas dos Açores e da Madeira e entre estas Regiões

 -  Portaria n.º 12-A/2026/1, de 6 de janeiro,  Diário da República n.º 3/2026, Suplemento, Série I de 2026-01-06

Cria e regulamenta a plataforma eletrónica para a gestão do Subsídio Social de Mobilidade.

Entre o continente e as Regiões Autónomas dos Açores e da Madeira, bem como entre estas Regiões.

https://diariodarepublica.pt


-Portaria n.º 12-B/2026/1,e 6 de janeiro,Diário da República n.º 3/2026, Suplemento, Série I de 2026-01-06

Altera a Portaria n.º 138/2025/1, de 28 de março, que define o modo de proceder ao apuramento do valor do subsídio social de mobilidade no âmbito dos serviços de transporte entre o continente e as Regiões Autónomas dos Açores e da Madeira e entre estas Regiões, previsto no Decreto-Lei n.º 37-A/2025, de 24 de março.

domingo, 4 de janeiro de 2026

Guia de Boas Práticas para o recrutamento e empregabilidade de pessoas com deficiência

 



https://empregoapoiado.org/Retirado de

Divulgamos o Guia de Boas Práticas para o recrutamento e empregabilidade de pessoas com deficiência, desenvolvido no âmbito do Erasmus+ Projeto Business Engagement Odyssey.

O Guia de Boas Práticas é um recurso abrangente e detalhado, concebido para apoiar empregadores e técnicos de emprego na integração profissional de pessoas com deficiência. Mais do que um simples manual, este guia serve como uma fonte de inspiração e orientação prática, oferecendo estratégias concretas para promover uma inclusão bem-sucedida no mercado de trabalho.

O guia reúne 40 boas práticas, 55 dicas e truques e 31 "quick wins" (vitórias rápidas), que facilitam a aplicação de medidas eficazes no dia a dia das organizações, a vários níveis do processo de recrutamento e integração profissional. Além disso, apresenta casos de sucesso reais, demonstrando como a inclusão pode ser transformadora não só para os colaboradores com deficiência, mas também para as equipas e para a cultura organizacional como um todo.

O envolvimento das empresas é, muitas vezes, uma etapa desafiadora para os técnicos de emprego que acompanham pessoas com incapacidade. Para responder a esta necessidade, o projeto Business Engagement Odyssey desenvolveu também uma formação específica: "Como Envolver Entidades Empregadoras", dirigida precisamente a estes profissionais.

O Guia de Boas Práticas e o Manual de Formadores podem se consultados no site 

sexta-feira, 2 de janeiro de 2026

"Não se aceita, ponto! Maus-tratos a crianças: o silêncio que continua a ferir" com DANIEL SAMPAIO

 


 

Podcast "Não se aceita, ponto!" da Radio Comercial

A violência contra crianças continua a acontecer, muitas vezes em silêncio. Neste episódio do "Não se Aceita, ponto!", a jornalista Ana Bernardino conversa com o psiquiatra Daniel Sampaio e Maria João Fernandes (CNPDPCJ) sobre maus-tratos, sinais de alerta, impacto na vida das crianças e a urgência de proteger quem não se pode defender. Porque a violência contra crianças "Não se aceita, ponto!".vio

quinta-feira, 1 de janeiro de 2026

Igualdade de Género em Portugal – Boletim Estatístico 2025

 





AUTORIA Comissão para a Cidadania e a Igualdade de Género (CIG) 
DIREÇÃO Direção de Serviços de Apoio à Estratégia e ao Planeamento (DSAEP) Ana Martinho Fernandes
dez 2025

Este ano, a publicação Igualdade de Género em Portugal – Boletim Estatístico 2025 foca-se em 12 dimensões da vida das mulheres e dos homens em Portugal